鄭重聲明：本文原創(chuàng)首發(fā)咬荷，文責自負冠句！
記得，那是初二幸乒、初三發(fā)生的故事懦底。
初二分班過后，班上來了一位特別調(diào)皮搗蛋的男生罕扎。他最喜歡給別人取外號聚唐、開那種十分具有侮辱性的低級玩笑……
此人一到，班上立即活躍了起來腔召。但這種活躍杆查，并非是學習氛圍上的活躍，而是他拉著一群同樣的搗蛋鬼臀蛛，每天搞得教室“烏煙瘴氣”亲桦。
此人，我早就看他不慣很久了浊仆，無論是在本班客峭，還是在年級上，他早已“名聲在外”抡柿。興許是舔琅，他也看出來我那不屑一顧的表情，于是乎沙绝，我在班上便也有了一個很不文雅的外號症昏，且他每天都以此為樂卵蛉，把自己的快樂麸拄，建立在別人的痛苦之上氛悬。
特別是對于女孩子來說，那樣的豆蔻年華粗悯，心理又是那樣的敏感和脆弱虚循。
所以，那個時候，我在心里簡直恨他要死横缔。巴不得他快快轉去別的班級铺遂，去別班興風作浪才好。
后面茎刚，每每看到他襟锐，我都想躲他遠遠的，可是膛锭，同在一個班級里粮坞，抬頭不見低頭見，叫我怎樣也躲不過去的初狰。
就這樣莫杈，每天，我都帶著一種不愉快的心情來到教室上課奢入，想要認認真真筝闹、安安靜靜的學習，可怎么就這么難呢腥光？
再來說說他的“背景”关顷。
此人，是以前我們鎮(zhèn)上小學一位體育老師的兒子柴我，他的母親同他父親在同一所學校解寝，他母親是在學校門口的小賣部賣東西扩然。
可能平時艘儒，他的父母親都忙于提高他的體育素質，而忽略了對其文化課業(yè)的培養(yǎng)夫偶，再加之他天性活潑界睁，又愛搗蛋，所以導致這名男生光有矯健又精干的身體兵拢，但是缺乏文化素質的修養(yǎng)翻斟。
初中三年級，一次體育課上完之后说铃，他拿著一瓶礦泉水瓶子访惜，瓶子里約莫還剩有三分之二的水量，正對著一位我身旁的調(diào)皮鬼挑釁著腻扇，并揚言要將手里的被擰開蓋子的礦泉水瓶潑過去债热。
說時遲那時快，還沒等我反應過來幼苛，一聲“哐啷”聲后窒篱，瓶子不偏不倚的砸中了我的前額，也就是腦門兒上，頃刻間墙杯，水花四濺如潑墨山水畫搬在我的腦袋周圍“暈染開來”配并。
霎時，當著全班同學的面高镐，我就著濕漉漉的頭發(fā)和不斷滲透進脖子和胸口的水花溉旋，如一個落魄失魂的小丑一樣，愣在座位上嫉髓，我憤怒得無以復加低滩，當場就有種想沖上去和他拼命的勁兒！
但岩喷，這些沖動和憤怒恕沫，最終僅僅局限在我當時此起彼伏又努力克制的胸口處，雖然覺得氣憤不已纱意，但我終究還是沒有去告訴班主任老師婶溯。
在心中，我暗自寬慰自己道“好男不跟女斗偷霉，好女不跟狗斗”迄委，既然他不是善良之輩，寧可得罪君子类少，不可得罪小人叙身，我又何必給自己平添煩惱呢？
再有莊子：宜近君子硫狞，不近小人信轿。
再加之，當時的自己残吩，在內(nèi)心深處還是有一點男孩子般的自尊心财忽，從小我所接受的教育，并沒有讓我形成一遇到點事就去告狀的“傳統(tǒng)”泣侮，而我所有的家庭教育都被告知即彪，做人要寬容大度，正直善良……
但活尊，即便如此隶校，因著這些不快樂的、受人嘲笑和捉弄的陰影也一直伴隨我的整個校園青春年華蛹锰。
直到深胳，畢業(yè)多年，走出校園以后宁仔，在各種心理學稠屠、藝術峦睡、哲學、文學書籍的浸潤之下权埠，我才慢慢走了出來榨了。
現(xiàn)在回憶起來，真的覺得是一莊莊不足掛齒的小事攘蔽，可在那個時候龙屉，的確讓我那懵懂敏感又細膩脆弱的神經(jīng)，吃了好些苦悶惆悵的滋味……
普魯斯特有一本名著满俗，叫做《追憶似水年華》转捕。
而，我的匆匆那年唆垃，卻有過這些不堪追憶的往事五芝。
感嘆流年似水，往事不可追辕万。
少年的人啊枢步，面對那年、那人渐尿、那事醉途，終是意難平……
