圖片發(fā)自簡書App
昨天去大襟島，為馬上要開始的創(chuàng)客做準(zhǔn)備陈瘦。
幾個人開一輛車幌甘，一路吃吃喝喝的玩到江門；坐上去島上的快艇時痊项，海浪沖天而起锅风，迎著風(fēng)，拼命的叫鞍泉≈宀海快樂的一天，仿佛活在青春的年代里咖驮。
有人問我边器，不帶團的時候，你們都干嘛托修。其實這個情況饰抒，經(jīng)歷過幾個階段。
第一次行走中國結(jié)束的時候诀黍，寒暑假中間的幾個月袋坑，閑的發(fā)慌，除了周末的英文閱讀班眯勾，其他時間就在發(fā)呆枣宫，最大的樂趣，是做飯和接送歐上下班吃环。那時我開始意識到也颤，自由職業(yè)，沒那么好當(dāng)郁轻。
實在無聊翅娶，忍不住跑到云南開始探路，一發(fā)不可收拾好唯，基本上一年時間竭沫，就是探路，招募骑篙，帶隊中度過蜕提。一年12個月，有8個月在路上靶端，不帶隊的時間谎势，就在滿世界晃悠凛膏；
再后來，團隊大了脏榆，需要考慮的事情多了猖毫，留在深圳的時間也開始多了起來。我和大家說须喂，就算是在深圳鄙麦，我們也要活出旅行的樣子。所以镊折，我提出的理想工作狀況是，讀書介衔、工作恨胚、玩、生活的一個大工作大生活的概念炎咖。
生活即教育赃泡。我們?nèi)绻稣嬲慕逃蔷鸵嬲炎约旱纳罘椒矫婷娴幕畛鰜沓伺巍２粌H僅在家長升熊、學(xué)生看到我們的一面，也要在家長绸栅、學(xué)生看不到我們的一面级野。所以我們認為，讀書粹胯、玩蓖柔、好好生活，都是我們工作一部分风纠。
教育是人影響人况鸣，只有發(fā)自內(nèi)心的身體力行，才有可能讓周圍的人接受到正面的感染竹观，我們才可能真正帶給周圍的人價值镐捧。
