教師的幸福感

開學(xué)了内列,讓人忙得暈頭轉(zhuǎn)向,尤其是班主任背率,開會话瞧,上課,收集寝姿、整理交排、上交材料,管理學(xué)生饵筑,與家長溝通埃篓。連走路都“噔噔噔”地小跑起來。

緊張的工作根资,晚上依舊無法靜心思考寫作架专,教育行走①群的學(xué)習(xí)委員毛老師很負責(zé)任同窘,每天都會發(fā)公眾號,號召大伙共同學(xué)習(xí)部脚,閱讀尋找金句想邦。一切都是最好的安排,我一邊學(xué)習(xí)委刘,一邊尋找靈感丧没。

? ? ? ? (一)

我們是學(xué)生的老師,同時锡移,是學(xué)生教會了我們?nèi)绾萎?dāng)老師呕童,這是一個互相成就,互相成長的過程淆珊。

新時代對老師的要求不僅僅停留在“傳道授業(yè)解惑”夺饲,關(guān)注孩子,不僅僅只在意孩子的學(xué)科成績套蒂,更要關(guān)注每個孩子的個性差異钞支。每一個孩子都要感受到生命的意義,才能有成長的強大內(nèi)驅(qū)力操刀,才能有克服成長中的麻煩的動力烁挟。

成就體驗和快樂體驗可能就是學(xué)生比較直觀的生命意義。已經(jīng)接手了一年的班級骨坑,雖然對每個孩子的處事能力撼嗓,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)情況了如指掌欢唾,也許有的孩子確實不能成為得力助手且警,但是新學(xué)期伊始,我還是愿意給他們足夠展示自己機會礁遣,誰愿意當(dāng)組長斑芜,誰愿意負責(zé)班級的宣傳工作,誰還有什么想當(dāng)?shù)穆殑?wù)祟霍,都可以來告訴我杏头。

每次安排完值日表,我都會讓他們按意愿進行調(diào)整沸呐。一來可以責(zé)任到人醇王,二來有讓他們樂于接受的過程。

當(dāng)他們熱愛勞動崭添,成績達標(biāo)寓娩,樂于助人或者手抄報出色完成,我都會毫不吝嗇地給他們開表彰大會,口頭表揚棘伴,群里表揚寞埠,玩抽獎游戲。每當(dāng)看到他們拿著自己的戰(zhàn)利品時排嫌,心花怒放畸裳,笑容滿面的樣子,我想這一定是世上最美的笑容淳地,這一份發(fā)自內(nèi)心的喜悅是無價的怖糊,我覺得我也是幸福的,因為我收獲了孩子的幸福颇象!

? (二)

像《窗邊的小豆豆》說的伍伤,有海的味道,山的味道遣钳。更有品位扰魂,堅持運動,讀書聊天蕴茴,發(fā)呆冥想劝评,聽音樂……

張文質(zhì)老師說:老師要降低自己的職業(yè)期望值,提高每天生活的品質(zhì)倦淀。這樣的老師蒋畜,更容易感受生活中點點滴滴的幸福。


我想撞叽,提高幸福感姻成,首先要結(jié)交益友。

從暑假進入教育行走這個大家庭愿棋,真的讓我大開眼界科展,那是一群來自四面八方的教師,那里有全心全意為伙伴服務(wù)的志愿者糠雨,有堅持不斷學(xué)習(xí)的老師才睹,有不吝賜教的教育大咖。他們分享著自己的成長經(jīng)歷甘邀,教育故事砂竖,正如蕭伯納說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想。這正是分享的力量鹃答,共同學(xué)習(xí)的力量, 這是1+1>2突硝。雖然我和他們彼此不認識测摔,但我感受到了來自她們的熱情,溫暖和力量!這是認識100位不是本地老師最好的平臺锋八,大家沒有利益沖突浙于,互相幫助,抱團取暖挟纱,共同進步羞酗。


我想,提高幸福感紊服,其次是有規(guī)律的生活檀轨。

有規(guī)律的生活比信仰更重要,我們要過規(guī)律的生活欺嗤,保持健康的身體狀態(tài)参萄,讓自己更加健壯。

俗話說身體的革命的本錢煎饼。身體強壯的人適合做教師讹挎,教師需要的不僅僅是智力,還需要體力吆玖。

回到最普通的教師工作日常筒溃,除了掌握書本上學(xué)科知識,還要涉獵心理學(xué)沾乘,教育學(xué)等怜奖,面對學(xué)生出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況,教師要馬上提取內(nèi)存意鲸,將平時所積累的學(xué)識經(jīng)驗烦周,付諸實踐,這樣才能更好地解決問題怎顾。真是名副其實的腦力勞動读慎。一天四五節(jié)課,加上要搬書槐雾,整理材料夭委,等雜活,怎能不說是體力活呢募强。

所以老師要勞逸結(jié)合株灸,注意休息,注意飲食擎值,加強鍛煉慌烧,時刻保持生命活力。讓每天的生活鸠儿,更衛(wèi)生屹蚊,更美味厕氨,更健康,更幸福汹粤。


我想命斧,提高幸福感,最重要的是堅持學(xué)習(xí)嘱兼。

進入了教育行走這個集體国葬,我才意識到學(xué)習(xí)對于老師是多么重要啊。如果一個老師思想干涸芹壕,知識貧乏汇四,如何源源不斷地為學(xué)生提供知識?如何像辛勤的園丁一樣澆灌著祖國未來的花朵哪雕?

在教育行走鄭素環(huán)老師的分享中船殉,雖然鄭老師已過50歲, 但她對生活依然充滿熱情斯嚎,學(xué)習(xí)茶藝利虫、學(xué)習(xí)瑜伽、學(xué)習(xí)書法堡僻、學(xué)習(xí)繪畫糠惫,她的人生真的是太精彩了。就像她說的一樣钉疫,真的是歸來還是少年硼讽。

鄧秀華校長雖然已經(jīng)退休了,但是她堅持參加教育行走牲阁,而且以自身的力量去帶動身邊的人學(xué)習(xí)固阁。

依稀記得,有一段時間城菊,我迷上了看故事書备燃,當(dāng)我在課堂上向他們講故事,他們的神情多么專注凌唬,他們的眼里充滿了好奇并齐,聽得津津有味。此時的他們客税,多么可愛况褪。他們也深深地喜歡上了這樣的課堂,我也深刻地認識到:這才是我該給他們的課堂更耻!他們總是不斷地要求我講故事测垛,還會告訴他們的爸媽:“我們的老師很厲害,會講故事秧均〈蜕矗”


如今脊奋,我更加意識到學(xué)習(xí)的重要性,不僅是學(xué)生會愛上課堂疙描,而且自己會越來強大,內(nèi)心會越來越充實讶隐,人也越來越自信起胰。

古語說得好:腹有詩書氣自華,書中自有黃金屋巫延,書中自有顏如玉效五。看書會提高自己的思想境界炉峰,擴大生命的寬度畏妖。談吐不凡的人都離不開學(xué)習(xí)。我如今疼阔,都會花點時間閱讀戒劫,公眾號文章,紙質(zhì)文章等婆廊,哪怕是一首小詩迅细,足以讓我靜氣,思考淘邻,記錄茵典。

我還會堅持寫作。讀寫重建心靈宾舅,語言是思維的載體统阿,我想說,文字是語言的載體筹我,寫比寫什么重要扶平。我酷愛書法,行書流暢崎溃,正楷端莊蜻直,狂草奔放,在一筆一劃中感受中華漢字的博大精深袁串。

生命有周期概而,獨善其身,厚積薄發(fā)囱修,我們只要堅持學(xué)習(xí)赎瑰,不是早有所得,可能大器晚成破镰。


當(dāng)一個幸福的老師餐曼,有愛心的压储,健康的,博學(xué)的源譬,再以自身為光集惋,照一隅是一隅;以行動為徑踩娘,走一程是一程刮刑。

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