人的每一次堅(jiān)持搪花，應(yīng)該都包含著無數(shù)的動(dòng)搖和再確認(rèn)鹏倘。
在育兒這條路上薯嗤，我也不例外。
當(dāng)從24小時(shí)照顧楓楓的吃喝拉撒中緩過神來纤泵，我開始follow 前輩的建議骆姐，給楓楓買各種益智玩具。
每天下班回家，都會(huì)帶楓楓在小區(qū)散步玻褪，教他認(rèn)識(shí)花草樹木肉渴。一歲多時(shí)，通過觀察車牌號碼带射，楓楓能認(rèn)識(shí)好多數(shù)字同规。而且喜歡聽媽媽唱Apple tree,能跟著歌聲做動(dòng)作。
一歲多開始每周都買繪本窟社，給他講故事券勺，楓楓經(jīng)常會(huì)自己裝模作樣地看書。
兩歲開始楓楓能說一些話了桥爽，我又給他打印圖片認(rèn)漢字朱灿。有次玩文字躲貓貓的游戲，數(shù)了他認(rèn)識(shí)的漢字钠四，竟然有23個(gè)盗扒。
當(dāng)我們認(rèn)字的學(xué)習(xí)進(jìn)行得風(fēng)風(fēng)火火，楓楓爸爸開始明令禁止：“孩子那么小缀去，你不要強(qiáng)行把他的興趣引導(dǎo)到看書認(rèn)字上侣灶。”
因?yàn)闂鳁鞯母绺缡莻€(gè)典型的書呆子缕碎，不愛運(yùn)動(dòng)褥影，不善交際，是現(xiàn)實(shí)版的謝耳朵咏雌。雖然學(xué)習(xí)不需要我們操心凡怎，他的短板缺讓老公很是憂心。擔(dān)心我過早引導(dǎo)他看書識(shí)字會(huì)讓他忽略身邊的現(xiàn)實(shí)世界赊抖，而沉醉在書本里统倒，從而影響到性格。
加上老公認(rèn)識(shí)的人里氛雪，他認(rèn)為“混得好”的全是高情商者房匆，跟學(xué)習(xí)成績關(guān)系不大。
我自己并未完全認(rèn)同精英教育报亩，覺得自然主義更加熱愛生活浴鸿，率性而為的態(tài)度也是我從小所崇尚的生活方式。
于是弦追，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)半途而廢了岳链。只每天唱唱熟悉的英文兒歌，偶爾買點(diǎn)繪本調(diào)劑劲件。更多的時(shí)候掸哑，我們會(huì)觀察他和小朋友玩時(shí)如何溝通左胞。
如果一開始我們就堅(jiān)定不移地相信某個(gè)教育方法，可能是未經(jīng)思索的盲從举户。
如果就此放棄烤宙，當(dāng)然也是未經(jīng)深思，加上惰性作祟俭嘁。
老公高中畢業(yè)就沒認(rèn)真讀書了躺枕，所以他的朋友圈里通過個(gè)人努力和學(xué)習(xí)成功的人自然寥寥無幾。通過人際關(guān)系賺點(diǎn)小錢的人反而多一些供填。所以他信奉情商拐云，是典型的學(xué)習(xí)無用論者。
至于過早識(shí)字會(huì)導(dǎo)致小孩過度注意書本文字而忽略社交近她，我確實(shí)有過憂慮叉瘩。但是，現(xiàn)在看來?xiàng)鳁魇欠浅酚诮慌笥训恼成印Ｔ谝院蟮某砷L路上薇缅，學(xué)習(xí)知識(shí)技能，也是融入周圍環(huán)境攒磨，享受友誼和親情并重的泳桦。
剩下最后的難題就是自己的惰性。要嚴(yán)格恪守學(xué)習(xí)計(jì)劃：
[if !supportLists]1.?[endif]每周閱讀一本新的繪本娩缰，從中文解說圖片開始灸撰，逐漸引入更多英文，關(guān)聯(lián)已知的兒歌和日常用語拼坎。楓楓已經(jīng)進(jìn)入母語強(qiáng)勢的階段浮毯，有時(shí)通過情景去猜測英語意思。所以暫時(shí)不求全英文閱讀泰鸡。
[if !supportLists]2.?[endif]每周學(xué)習(xí)一首新的兒歌债蓝，并重復(fù)之前的兒歌。本周是Merry Christmas.
[if !supportLists]3.?[endif]提高自己的日常用語積累鸟顺。English for Everyday Activities每天一頁朗讀打卡惦蚊。在生活中多說英語器虾。
