我家小朋友現(xiàn)在六歲半衰齐,對畫畫充滿了熱情任斋,連堅持的未來理想職業(yè)都是與藝術相關聯(lián)的,從三歲半到現(xiàn)在一直堅持自己長大成為服裝設計師的理想,從未改變初衷废酷,堅定得很瘟檩。
其實在她最開始并沒有對畫畫顯露出那么大的熱情。偶爾涂鴉幾筆澈蟆,就玩其它的去了墨辛。
一兩歲只是無目的的亂畫,抽象地很趴俘。
到三歲開始有意識畫點東西出來了睹簇,雖然別人看不出,媽媽也很難猜出是什么寥闪,一般都需要她進一步解釋她的作品太惠,才恍然大悟有那么多細節(jié)。
剛上幼兒園的時候疲憋,幼兒園老師會做很多手工凿渊,讓孩子們粘貼,也會讓孩子自己選擇蠟筆涂鴉缚柳,所以經(jīng)常會見小人兒放學后拿出她的作品來給家長欣賞埃脏。
圖片發(fā)自簡書App
記得那時有個同齡孩子的媽媽偶爾會在朋友圈發(fā)自己孩子的畫畫作品,我頓時驚為人天秋忙,孩子細膩的觀察和稚嫩的筆觸讓整個畫作生動靈氣彩掐,充滿了寫實和想象力。而自家的孩子還處在亂畫的階段翰绊,不知所云佩谷。當然每個孩子的狀態(tài)不同旁壮,我只是很羨慕有孩子在藝術方面提前展示出天賦和濃厚興趣监嗜,發(fā)現(xiàn)孩子因為喜歡畫而創(chuàng)作出來的作品真是不可思議。
或許受同伴影響抡谐,慢慢地她也越來越喜歡畫畫裁奇,拿出來的作品有點畫的樣子了。
其實對于她畫成什么樣子我無所謂麦撵,最重要她是否通過畫畫能讓自己愉悅刽肠、享受整個畫畫過程才是我關心的重點。而且在同時免胃,我也不希望成人過多地干擾孩子畫畫的狀態(tài)和感覺音五,少教少指導為妙。好在孩子所遇到的老師們都深諳此道羔沙,從來沒有過多干涉過孩子畫什么躺涝,很好地保護了孩子在畫畫方面的自我發(fā)展與靈性。
就這樣慢慢發(fā)展著扼雏,她越來越喜歡畫畫坚嗜,時時刻刻只要有點時間就要畫畫夯膀。通過畫筆,在她自己的世界里遨游苍蔬。
開心了畫诱建,傷心了畫,生氣了也畫碟绑。好像畫畫可以讓她的情緒自然流淌一樣俺猿,畫著畫著就心平氣和了。
雖然每個孩子都會經(jīng)歷繪畫敏感期蜈敢,就像我小時候有一段時間也是超級愛畫畫辜荠,控制不住地要畫畫,但持續(xù)的時間并沒有我的孩子那么久抓狭,畫畫頻率也沒有那么高伯病。
不知道她是天生就愛畫畫還是有后天引導成分,回顧這幾年在她畫畫時我和她爸爸的反應否过,或許也能找到一點外界環(huán)境影響她興趣的影子午笛。
對于保護孩子畫畫的興趣和靈氣,或許有以下的一點影響:
1苗桂、身體力行药磺,帶著孩子玩藝術
說到藝術,好像很高大上的樣子煤伟。但在我看來癌佩,人人都可以成為自己的藝術大師。不需要橫向?qū)Ρ缺阆牵灰v向?qū)Ρ染秃昧恕?/p>
說到底围辙,我們生活中處處蘊藏著藝術的影子,只要培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美放案、感受美姚建、表達美、創(chuàng)造美的能力吱殉,你就有發(fā)現(xiàn)美的眼睛掸冤。而這個能力需要你愛上藝術,享受這個領域帶給你的樂趣友雳。不管音樂稿湿、舞蹈、繪畫還是手工押赊,我們先天都有這種能力饺藤,只不過在成長過程中有很多人慢慢遺失了。
我自認為在繪畫、手工這方面是欠缺的策精,但自從有了孩子之后舰始,偶爾也嘗試一下自己動手畫一畫、做一做咽袜。孩子小時丸卷,更多的是她看我做或者幫著打打雜。
等她再大一點谜嫉,自己畫的好一點了,我有空時就跟著她一起畫凹联。偶爾也會給她“抱怨”一下我自己的畫畫水平太糟糕沐兰,不會畫。這時同情心強蔽挠、好為人師的小人兒就會自告奮勇一邊畫一邊來教你了住闯。
2、不干涉澳淑,零施壓
凡是能夠成為興趣的比原,驅(qū)動力一定是來自于內(nèi)在。一旦有外在的因素過多干擾杠巡,變成一種強制性的要求后量窘,或許這個興趣就會因為外界的干涉而變得乏味。
所以在畫畫這是件事情上氢拥,我們?nèi)叶际且环N無所謂的態(tài)度蚌铜。平臺會給你搭建好,條件會積極為你創(chuàng)設嫩海,但至于你堅不堅持畫是你自己的事情冬殃。這種觀點小人兒從小就知道。
她爸爸甚至經(jīng)常會在她癡迷畫畫的時候插一杠子出革,讓她不要畫了造壮,總是畫來畫去有什么意思渡讼?這倒好骂束,反倒激起她畫畫的熱情,覺得能畫畫實屬不易成箫,找時間一定要畫起來才開心展箱。
3、注重品畫蹬昌,成為拍手叫好的那個人
整個畫畫過程小人兒是非常享受的混驰,因為這份快樂她急于跟人分享,所以畫完后總會找到大人,給大人展示她的作品栖榨。
我經(jīng)常會很驚喜昆汹,發(fā)自內(nèi)心地去欣賞她的每一幅畫,常常驚嘆于孩子的靈氣婴栽。也會非常有興致地請她給我解讀她的畫满粗,看我興奮欣賞的表情,她也蠻有成就感愚争。
到后來映皆,她的畫越來越細膩,內(nèi)容越來越豐富轰枝,講起來細節(jié)很多捅彻,雖然有時候也覺得一幅畫要聽好久的故事,但轉念一想鞍陨,她不僅享受了畫畫的樂趣步淹,還鍛煉了自己的想象力和表達能力,一舉兩得诚撵,挺好贤旷。
4、開拓眼界砾脑,豐富藝術視角
孩子六個月的時候就去金寶貝上早教幼驶,當初報課其實只有一個目的——那里小朋友多、理念不錯韧衣,可以借助那個環(huán)境多爬多玩盅藻,雖然年紀太小還不能做到與其它孩子的互動,但總比在家看到畅铭、聽到氏淑、感受到的事物要多很多。于是就這么堅持了兩三年硕噩。那里有藝術課假残,老師帶著一群小屁孩感受不同的美術材料,倒是蠻好的炉擅。
一歲半的時候辉懒,我非常喜歡韓國創(chuàng)藝寶貝的理念,不教授谍失,只是帶著孩子玩眶俩,跟金寶貝差不多,但更專業(yè)于美術快鱼,用各種五花八門的材料讓孩子愛上玩藝術颠印。試聽了一節(jié)課后纲岭,孩子超級喜歡,于是果斷報名线罕。只不過那時她還不怎么會講話止潮,等了一年之后才開始上課,孩子一直非常喜歡钞楼,每節(jié)課使用的材料都不盡相同沽翔,純屬在玩。
再后來又跟著從創(chuàng)藝寶貝出來的美女老師上課窿凤,她的理念也是如此仅偎,不教授,只是讓孩子自己學著觀察雳殊,自己創(chuàng)作橘沥。因為老師美術功底深厚,又特愛研究兒童繪畫教學夯秃,不怎么教技法座咆,只是設計主題讓孩子們自由發(fā)揮,所以你會發(fā)現(xiàn)畫出來的作品每一幅都超有靈性和個性仓洼。
這個跟孩子喜歡畫畫也有關聯(lián)介陶。因為刺激多了,慢慢對色彩的敏感度有所增強色建,每當畫出一幅作品哺呜,大人們都很欣賞時,她的自信也因為畫畫而提升了箕戳。
5某残、注重創(chuàng)意,鼓勵獨特性
畫畫是一個很個人的事情陵吸,主要是通過畫畫來抒發(fā)個人感情玻墅,表達內(nèi)心想法。我最怕看到千篇一律的畫法和圖案壮虫,所以對于那種教授專業(yè)繪畫技巧的兒童美術班都比較排斥澳厢。
我想真的要送她去學習專業(yè)畫畫,一個條件是她上了初中囚似,抽象思維發(fā)展得比較好時剩拢;還有一個條件是到那時她依舊熱愛畫畫,自己也想進一步提高谆构。一旦教了技法裸扶,幼年時的那種充滿靈性的亂畫框都、滿眼的想象力就會慢慢消失搬素,變得規(guī)規(guī)矩矩呵晨、有模有樣。雖然看起來很專業(yè)熬尺,但缺少了一點趣味性摸屠。
我還是希望她能天馬行空地畫出她自己的世界,無需太多規(guī)則和要求粱哼。只需要遵循自己內(nèi)心季二,把亂畫當成樂趣、當成一個讓自己開心滿足的工具就好了揭措。
所以胯舷,我和她爸爸最經(jīng)常鼓勵她的話就是希望她跟著心走,畫自己的東西绊含,而不是習慣性跟著別人的思維走桑嘶。不過對于一個月水瓶的小人兒來說,創(chuàng)意對她來說是輕而易舉的事情躬充。尤其是她自己平時在家按照自己的主題畫的畫逃顶,總是充滿了她自己的風格。
后來慢慢她開始自己創(chuàng)作屬于自己的繪本充甚,自己裁紙以政、訂裝,設計封面伴找、扉頁盈蛮、封底喊巍,畫畫侦讨、編故事都是她,唯一不會的就是寫字猎提,讓大人代勞穆役。
6寸五、隨機玩樂、畫畫也就是個玩兒
到現(xiàn)在耿币,孩子都認為畫畫是最好的玩樂方式梳杏。當她需要放松時就會畫著玩,當她無聊時畫畫也是最好的玩伴~~~~這個媽媽倒是很省心淹接,忙時只要給她一支畫筆一張紙十性,整個世界就超級安靜了。
撿了一地落花塑悼,我們這樣玩
買到一盒身體畫筆劲适,我們這樣玩
無意中發(fā)現(xiàn)家里剩的皺紋紙,我們這樣玩
最后發(fā)展到她在大班時都可以自己設計環(huán)保時裝秀所用的服裝了厢蒜。
7霞势、引導觀察烹植、鼓勵畫生活中的事物
藝術創(chuàng)作來源于生活,這話一點兒不假愕贡。小人兒本身就是個很細致很關注細節(jié)的人草雕,稍加游戲式的引導,她觀察事物的能力就越發(fā)的好了固以。等她五六歲時我們會在休閑的時候帶著畫本外出去玩墩虹,如果她有興趣,就隨時把自己看到的景物畫出來憨琳。甚至在家她都可以看著實物嘗試畫畫诫钓。
8、畫畫除了帶來快樂篙螟,還有實際好處
小人兒除了超級愛畫畫尖坤,其實也喜歡其他的東西。比如鋼琴她也蠻好奇闲擦,希望好好學學慢味。媽媽有空在家就像模像樣地教上一教。為了讓她認真對待墅冷,要求她叫媽媽老師纯路,還要交學費。沒有學費交寞忿,那就用畫抵償學費驰唬。這樣一來,畫畫更有興致了腔彰,她發(fā)現(xiàn)畫畫還是蠻有價值的叫编。
她的畫實在太多了,幸好我在朋友圈放一點她的作品霹抛,就截了一些圖搓逾,可以看到不同日期的畫。這些畫陪著她成長杯拐,帶給她更多的快樂霞篡。
其實她喜歡畫畫,一直保持那么高的熱情端逼,我感覺也沒刻意做什么朗兵,只不過下意識的一些行為舉動會多多少少影響到她。也希望不管畫得好壞顶滩,都能夠一直享受畫畫帶給她的快樂余掖。這就足夠了,無他礁鲁。