老師厉斟，您給予我希望
? 人生在前進挚躯。為什么要前進，是有人給你希望擦秽，若沒有希望码荔，便成絕望。 當:"人生自古誰無死感挥，留取丹心照汗青"的犧牲情懷被講起缩搅，當課堂的朗朗書聲再次蘇醒，總有一個人触幼，在三尺講臺上培養(yǎng)三千桃李硼瓣。 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼辛苦哺育置谦？是您堂鲤，一位偉大的園对牖！看這遍地的鮮花筑累，哪一朵沒有你的心血袱蜡，哪一朵沒有你忠情培育。 "春蠶到死絲方盡慢宗，蠟燭成灰淚始干"學春蠶吐絲絲絲不斷坪蚁，做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開镜沽，果實的成熟忙碌敏晤，為樹的直用功，默默地看著葉的綠蔭缅茉！啊嘴脾，老師，你的精神蔬墩，永讓我心译打！ "隨風潛入夜，潤物細無聲"老師拇颅，如果你是蛙奏司，那學生便是蛙里的砂粒，你用愛去舐它樟插，磨它韵洋，浸它，洗它黄锤，經(jīng)年累月搪缨，砂粒終成了一顆顆珍珠，光彩熠熠鸵熟。 老師副编，你偉大，無私旅赢，默默無聞齿桃。春蠶一生沒說出自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的煮盼。偉大的老師短纵，您從來沒在別人面前炫耀，但那盛開的桃李僵控，就是對你最大的評價香到。 教師的春風，日日懷我心。你如同星星之火悠就，北斗七星千绪，為人們指引著方向。你帶領我們遨游知識的海洋梗脾，陪伴我們長成參天大樹荸型。你如春泥，給新燕一個家炸茧，你如春雨瑞妇，滋潤萬物，你如春風梭冠，用盡了九牛二虎之力辕狰，只為給大自然一點光彩。 弱者不是不強控漠，而是沒有擁有希望蔓倍。你是我們人生的分解者，給予我們希望盐捷，讓炎黃子孫立足于中華大地偶翅。
