小侄女今年師范大學(xué)畢業(yè)屁桑，和我一個(gè)專業(yè)医寿。馬上要走上工作崗位了，心里特別激動蘑斧，特地跑來向我討教當(dāng)好老師的秘訣靖秩。
若是以前，我肯定會苦笑著說：“老師竖瘾，不當(dāng)也罷沟突！若當(dāng)，要有吃苦受罪的心里準(zhǔn)備捕传！”
是的惠拭，當(dāng)了快十年的教師，我煩了庸论，厭了职辅！我看不到前途！作為一名教師聂示，我們?nèi)绾握业阶约旱膬r(jià)值罐农，如何發(fā)揮我們的價(jià)值，讓我們獲得動力催什，堅(jiān)守崗位涵亏，贏得尊重？看了田志剛教授的《你的知識需要管理》這本書后蒲凶，我似乎找到了一些答案气筋。
下面就具體說說我從書中收獲的讓教師更值錢的一些秘訣，希望給剛走上工作崗位的朋友一些幫助旋圆。
秘訣一：學(xué)習(xí)
有明確的方向宠默、正確的方法，構(gòu)建自己的知識體系灵巧。
你也許會說搀矫，老師每天備課抹沪，不是天天在學(xué)習(xí)嗎？不會學(xué)習(xí)還怎么當(dāng)老師呢瓤球？好融欧，就拿我為例，我天天備課卦羡，可我的課卻沒比別人教的好噪馏；出去賽課也沒有脫穎而出；單位晉職稱也“屢戰(zhàn)屢敗”……如果說我會學(xué)習(xí)绿饵，為什么卻沒效果呢欠肾？
看了本書之后，我才發(fā)現(xiàn)自己為什么一直學(xué)習(xí)卻收獲甚微的原因——學(xué)習(xí)不專也不廣拟赊。在書中田教授給我們介紹了一個(gè)知識結(jié)構(gòu)金字塔刺桃。對照這個(gè)金字塔，我們看看作為老師吸祟，我們需要建立一個(gè)什么樣的知識體系瑟慈。
首先，基礎(chǔ)知識欢搜。比如地理封豪、政治、經(jīng)濟(jì)炒瘟、文化常識吹埠。比如時(shí)間管理、ppt疮装、粉筆字缘琅、溝通技巧、心理學(xué)……這就是知識的廣度廓推，它會讓我們更強(qiáng)大刷袍。
其次，專業(yè)基礎(chǔ)知識樊展。就是我們在師范學(xué)校學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課呻纹。比如：教育學(xué)、教育心理學(xué)专缠、教師職業(yè)道德……可以說是教師的入門雷酪。
最后，專業(yè)知識涝婉。就是具體某個(gè)學(xué)科的知識哥力。其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)我們在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識都是一些理論，而實(shí)際工作中能用到的很少。我們得結(jié)合實(shí)際工作吩跋，鉆研教材寞射。比如我是高中語文老師，我就得把高中語文教材鉆研透锌钮，像課文如何解讀桥温、知識點(diǎn)如何滲透、思想情感如何培養(yǎng)轧粟、和高考如何鏈接策治。這就是知識體系里專而精的東西脓魏。
新手tip：
對于剛走上工作崗位的新人兰吟，專業(yè)基礎(chǔ)知識是大家都具備的，誰的特長多茂翔、知識廣混蔼，誰就更具備優(yōu)勢∩毫牵可和老教師相比惭嚣，我們欠缺的還是對教材的把握、對學(xué)科知識的系統(tǒng)等需要專而精的知識悔政。誰能持續(xù)地學(xué)習(xí)晚吞，誰就能快速成長。
秘訣二：保存
保存知識其實(shí)是為了快速找到我們需要的知識谋国，是提高學(xué)習(xí)效率非常重要的方法槽地。
我這個(gè)人就是馬大哈，平時(shí)東西隨手亂扔芦瘾，用的時(shí)候總是翻箱倒柜捌蚊。工作中也是這樣，前天查的資料近弟，今天需要用了卻找不到缅糟，最后不得不上網(wǎng)重新查找，真是費(fèi)時(shí)祷愉、費(fèi)力窗宦。
那該怎么辦呢？田教授告訴我們二鳄，要做知識的保存赴涵，把我們的資料進(jìn)行分類和命名，養(yǎng)成習(xí)慣泥从，舉手之勞卻讓你事半功倍句占！
保存分為：資料的保存和人的保存。
資料的保存
作為新教師躯嫉，你知道需要保存哪些資料嗎纱烘？我給大家舉一些例子來做參考：教案杨拐、課件、備課資料擂啥、試卷哄陶、個(gè)人總結(jié)、論文哺壶、課題……
人的保存
對聯(lián)系人的保存方法屋吨，我們可以把它用到學(xué)生資料的管理上。比如山宾，你可以記下每個(gè)學(xué)生的姓名至扰、性格、特長以及每次的聊天內(nèi)容资锰，以便我們很好的了解學(xué)生情況敢课。
秘訣三：分享
分享，可以加深學(xué)習(xí)绷杜，可以結(jié)交朋友直秆，更可以建立品牌。
沒看書前鞭盟，我怕分享圾结。一怕自己說不好，丟人齿诉！二怕自己的知識被別人學(xué)去筝野，有私心！也正因?yàn)槲也桓曳窒砭榱剑幌敕窒硪抛瑒e人不了解我，大家也不認(rèn)可我俊扳，我失去了很多機(jī)會途蒋。
讀了田教授的書，我才知道分享原來有這么多的好處馋记。作為新手号坡，我們可以通過哪些途徑來進(jìn)行分享呢？簡單總結(jié)一下梯醒，大家參考宽堆。
1、同事間教研討論茸习，朋友間聊天暢談畜隶。
2、寫教學(xué)隨筆發(fā)到朋友圈、微博籽慢、簡書等平臺浸遗。
3、寫論文往雜志箱亿、報(bào)刊投稿跛锌。
秘訣四：使用
知識本身沒有價(jià)值，只有使用才有價(jià)值届惋。
在書中田教授把知識的使用分為三種：工作髓帽、專利、產(chǎn)品化脑豹。我想具體談?wù)劰ぷ骱彤a(chǎn)品化兩個(gè)方面郑藏。
工作
教師的工作無非就是備課、上課晨缴。備課相當(dāng)于學(xué)習(xí)译秦，上課就是對知識的使用峡捡。如果你想快速提升自己击碗，還有一個(gè)必須做的工作——反思！反思们拙，是一種非常棒的學(xué)習(xí)方法稍途，它讓我們把隱性知識顯化，所以它是新手快速成長的不二法門哦砚婆！
產(chǎn)品化
老師的工作也可以產(chǎn)品化械拍。像現(xiàn)在許多老師開輔導(dǎo)班，像按時(shí)收費(fèi)的家教装盯，像把自己的論文等投稿雜志賺取稿費(fèi)坷虑，甚至出書獲得版稅，都是把知識進(jìn)行產(chǎn)品化的方法埂奈。
秘訣五：創(chuàng)新
這是學(xué)習(xí)的最高境界了迄损，不過也并非遙不可及，因?yàn)閯?chuàng)新就是把你的知識账磺、技能芹敌、資源進(jìn)行綜合利用。
下面我就教師如何創(chuàng)新談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
首先垮抗，你要發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題氏捞。比如，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)興趣冒版，如何讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等等液茎。
其次，針對這些問題去向?qū)＜艺埥蹋フ蚁嚓P(guān)的書籍捆等、論文學(xué)習(xí)哼凯。
最后，在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上楚里，結(jié)合自己的特長断部，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校等因素班缎，找到適合自己蝴光、適合實(shí)際的解決辦法。
這就是創(chuàng)新达址。不過對于剛?cè)胄械男氯藖碚f蔑祟，現(xiàn)階段需要做好的是——知識的學(xué)習(xí)、保存沉唠、分享和使用疆虚，這至少需要三到五年的時(shí)間。在一定的積累基礎(chǔ)上满葛，我們才能厚積薄發(fā)径簿，形成自己的風(fēng)格、創(chuàng)建自己的品牌嘀韧，甚至提出自己的理論篇亭。
最后
如果你能做到我說的這些，那么恭喜你锄贷，你將成為身價(jià)百倍的搶手貨嘍Ｒ氲佟！谊却！
