知識(shí)產(chǎn)品是一個(gè)無(wú)形的新型產(chǎn)品洛搀，如何設(shè)計(jì)蔬墩，如何運(yùn)營(yíng)译打，發(fā)現(xiàn)各個(gè)平臺(tái)所展現(xiàn)的特色和吸引的人群又不盡相同。由于對(duì)于各個(gè)平臺(tái)還不太熟悉拇颅，接下來的日子準(zhǔn)備多花點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)課奏司，去了解各大平臺(tái)的特色，和所適合的產(chǎn)品樟插。
本次課程所獲得的收獲：
1.從［內(nèi)容］到［服務(wù)］知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)五要素的概念韵洋。
設(shè)計(jì)要素一：邊生產(chǎn)，邊發(fā)布黄锤√掠В快速迭代。這點(diǎn)是很吸引我的特點(diǎn)鸵熟，但確實(shí)也不是件容易的事副编。邊生產(chǎn)，邊發(fā)布流强，改變生產(chǎn)方式痹届，雖然內(nèi)容可能不夠系統(tǒng)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)打月，但可以根據(jù)現(xiàn)狀短纵、和當(dāng)下用戶需求隨時(shí)調(diào)整，也是非常有意思有挑戰(zhàn)的事情僵控。
之后的四個(gè)要素香到，重視服務(wù)、參與感、引導(dǎo)用戶行動(dòng)悠就、促成用戶間互動(dòng)千绪，方軍老師一邊舉例一邊說明了每個(gè)要素的重要性，很受啟發(fā)梗脾。
2.服務(wù)上提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的可行性更大荸型。
內(nèi)容上很難取得突破和優(yōu)勢(shì)的情況下，服務(wù)上可以精進(jìn)炸茧，制造優(yōu)勢(shì)瑞妇。
3.提高用戶的參與感。
參與的方式有很多種梭冠，通過聽完方軍老師的課程后寫學(xué)習(xí)心得也是其中一種參與辕狰，確實(shí)可以促進(jìn)對(duì)課程的消化和吸收。也感受到由于第二節(jié)課的課程更深入控漠，還有一些問題需要花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí)蔓倍。
4.引導(dǎo)用戶行動(dòng)和促成用戶間互動(dòng)
方軍老師的舉例很形象生動(dòng)。
這節(jié)課的干貨滿滿盐捷，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有值得思考的例子和可參考實(shí)踐的內(nèi)容偶翅。值得反復(fù)學(xué)習(xí)、琢磨和實(shí)踐碉渡。
