看過一個笑話。
說爺孫倆在花園里玩,孫兒在給花園的花兒澆水咳燕,帶著老花鏡的爺爺正在認真的看書勿决。孫子看著爺爺禿頂?shù)哪X袋,靈機一動招盲,便拿著灑水壺澆在了爺爺禿頂?shù)念^上低缩。
爺爺嚇了一跳,忙問孫子:“你在做什么曹货?”孫子很認真的回答說:“我想讓它長出頭發(fā)來”咆繁。
看這個笑話的時候,你也許會覺得孩子的想法真有趣控乾,如果類似的情況發(fā)生在現(xiàn)實生活中么介,你又是否能夠理解孩子想和你表達什么呢?
有個孩子蜕衡,幼年家境貧困,父母離異设拟,幾姐弟從小跟著母親生活慨仿。
家里環(huán)境不好,媽媽每次都把為數(shù)不多的肉夾給孩子們吃纳胧。這個孩子并不很能吃肉镰吆,可他卻每次都要把剩下的肉放在嘴里咬一下,這讓媽媽非常傷心跑慕。你不吃就算了万皿,還要咬一下,讓別人怎么吃核行,媽媽認為這個孩子很自私牢硅。
有次,媽媽兩個多月沒拿到薪水芝雪,好不容易從娘家周轉(zhuǎn)了一些錢减余,買了幾只雞腿回家,想著改善下孩子們這段時間的伙食惩系。
沒想到這個調(diào)皮的孩子位岔,竟不小心把雞腿掉到地上。因為當(dāng)時能買到雞腿實在不易堡牡,媽媽一氣之下打了他一頓抒抬,但最后,媽媽因為舍不得扔晤柄,所以將雞腿拿去沖沖水就自己吃了擦剑。
很多年過去了,這個孩子和媽媽一起接受媒體采訪的時候,再次提起了這段往事抓于。
因為童年的他發(fā)現(xiàn)媽媽很少吃肉做粤,每次她都會偷偷吃掉他們吃剩肉。那段日子捉撮,媽媽只吃咸菜怕品,把好吃的都給了他們姐弟。于是巾遭,這個調(diào)皮的孩子故意將肉弄臟肉康,只有這樣,媽媽才能吃到肉灼舍。
他對媽媽說:“要不是當(dāng)時我把雞腿掉地上吼和,你會舍得吃嗎?”?“只有這樣你才會吃啊骑素!”
這個調(diào)皮的男孩炫乓,大家都說他很無厘頭,后來他也拍了很多經(jīng)典賣座的無厘頭電影献丑,很多電影里面末捣,都有他烤雞翅吃雞腿的場景。
這個調(diào)皮的男孩创橄,名叫周星馳箩做。
很多時候,我們一直站在成年人的角度去看孩子的世界妥畏,所以我們總是難以理解孩子的各種想法邦邦。
有位朋友分享說,她帶著孩子去逛商場醉蚁,她覺得孩子也會喜歡這個地方燃辖,但是孩子興致不高。商場人來人往馍管,她想牽著孩子的手走郭赐,但是孩子就是不愿牽著她的手走路,孩子想要自己一個人走确沸。
朋友說捌锭,擔(dān)心商場人多走丟,所以她堅持要牽著孩子的手罗捎。但沒多久观谦,孩子又會想掙脫,一會說走累了桨菜,要她抱起來豁状,一會又對她說想回家捉偏。
但是,才沒走幾步路泻红,孩子累什么呢夭禽?
于是,她開始對孩子有情緒了:“才走了幾步路谊路,如果累了就在附近坐會休息一下讹躯,你自己走怎么就不累,商場人多缠劝,我必須牽著你潮梯,如果一直抱著你我也會很累的〔夜В”她覺得孩子就是在撒嬌秉馏,想要她抱起來。
后來脱羡,朋友看到網(wǎng)上的分享說萝究,有位媽媽也遇到類似的情況。這位媽媽蹲下身來給孩子系鞋帶時轻黑,忽然發(fā)現(xiàn)糊肤,以孩子身高角度,只能看見來往行人的腿氓鄙,以及一些高高的柜子,而以大人的高度业舍,是看不見這些的抖拦。
朋友開始反思自己,是不是也忽略掉了孩子什么感受呢舷暮?
于是态罪,她開始留意每次外出牽著孩子的手時,孩子的反應(yīng)和狀態(tài)下面。她終于發(fā)現(xiàn)复颈,孩子其實并不是排斥和她牽手,也不是因為撒嬌要她抱沥割,而是真的累了耗啦。但不是走累了,是手累了机杜。
因為她身材高挑帜讲,每次牽著孩子,孩子都需要把手臂舉起來椒拗,她說自己專門去嘗試了一下似将,舉起手臂走路的時候获黔,真的沒幾分鐘就累了。況且孩子還要跟著成年人的步伐在验,還要看著來來往往的大腿玷氏,又如何會有興致呢!
每個人都有自己的思維模式腋舌,成年人有成年人的思維盏触,孩子也有孩子的世界。
而我們侦厚,總是習(xí)慣性的從成年人的角度出發(fā)耻陕,用自己的想法去揣度孩子的問題和想法,而忽略了孩子的心理和感受刨沦。
我自己也曾有過類似的經(jīng)歷诗宣。
曾經(jīng)有過一段時間,女兒在看到別的孩子的時候想诅,無論是大孩子還是小嬰兒召庞,她都會說,“我不想和他玩来破±鹤疲”有時候甚至?xí)貜?fù)的強調(diào)的說幾句。
即使是別的孩子沒有過來徘禁,又或是在同一條路上相互經(jīng)過的時候诅诱,女兒都會說上這么一句,好幾次送朱,面對旁邊孩子的家長娘荡,我都覺得有些尷尬。
我也曾試過和女兒講道理驶沼,也尊重她的想法炮沐。
告訴她,想和誰玩回怜,或者不想和誰玩都可以大年,可以有自己的選擇。也不用當(dāng)著別人的面前來說玉雾,因為這樣可能會讓人難受翔试,也顯得沒有禮貌。但是沒有什么效果抹凳,女兒還是會這樣遏餐。
直到有次坐地鐵,我們對面坐著一家三口赢底,兩個小朋友之間失都,并沒有說什么柏蘑,但彼此都注意到了對方。
我能夠聽到對面的女孩對她父母說粹庞,“她穿了米奇的裙子”咳焚。我們女兒也有幾次回過頭趴在我們身上說:“我也有冰雪女王的裙子”。
貌似庞溜,兩個孩子都在用她們之間的方式革半,相互交流和吸引著對方的注意。然后流码,女兒又說了那句話又官,“我不想和那個小姐姐一起玩”。
我突然留意到漫试,每次女兒說這句話的時候六敬,好像都不是對面對著其他孩子說,而是對著我們說驾荣,和我們有什么關(guān)系嗎外构?
當(dāng)時不知道為什么突然就有種感覺,我就對她說:“無論你和不和其他的小朋友玩播掷,我們都愛你审编,爸爸媽媽都愛你,你是我們的孩子歧匈±莩辏”女兒笑了。
果然件炉,后來她逐漸的伤溉,幾乎就沒有再出現(xiàn)過這種情況。我當(dāng)時忽然想到的是妻率,女兒可能擔(dān)心別的孩子把爸爸媽媽給搶走了。
這就是孩子的世界板祝。
父母常常會因為和孩子的對話感到無奈宫静,因為他們毫無頭緒。有時候券时,你很努力的講了一大通道理孤里,但卻毫無效果和意義。
因為孩子更在意的是橘洞,他們的感受捌袜。
其實,我們每個人都會在意自己的感受炸枣。
很多家長處于情緒之中的時候虏等,常常會冒出一個念頭弄唧,孩子怎么就不能理解父母呢?我說了那么多道理他怎么就不懂呢霍衫?
于是候引,那些努力想和孩子講清楚道理的父母,很快會發(fā)現(xiàn)自己情緒一上來敦跌,也變得毫無道理可講澄干。似乎只有沖著孩子大喊大叫發(fā)脾氣的時候,孩子才能聽話柠傍。
但那個時候孩子不是聽懂了道理麸俘,而是感到了父母的威脅與恐懼。
美國家庭治療大師薩提亞說:“當(dāng)孩子確實有錯誤需要糾正時惧笛,父母通常會采取很坦誠的辦法从媚,詢問原因,傾聽孩子的心聲徐紧,給予關(guān)愛和理解静檬,同時體會孩子的感受〔⒓叮”
當(dāng)孩子說起一件事情拂檩,或出現(xiàn)某一行為的時候,最好的反應(yīng)通常不是針對事情本身嘲碧,而是了解背后的情緒和感受稻励。
說教和道理,只會產(chǎn)生距離愈涩,共情和理解望抽,才能產(chǎn)生溝通。
而共情與理解的基礎(chǔ)履婉,就是站在孩子的角度去看孩子遇到的問題煤篙。
作者:吳在天究抓,二級心理咨詢師盔几,心理行業(yè)從業(yè)7年,始終在自我成長的路上之宿。