深耕自己橘原,不斷學(xué)習(xí)但金、成長和進(jìn)步
? ? ? 人最大的競爭力其實是學(xué)習(xí)能力,上學(xué)開始,比拼的就是學(xué)習(xí)能力同云。學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)蛔溃,成績越好营搅,學(xué)習(xí)的持久力越強(qiáng)掺炭,能力越強(qiáng)。很多人對”學(xué)習(xí)“的定義只是在學(xué)校法绵,你也這樣認(rèn)為的嗎箕速?有了這樣的定義,離開學(xué)校朋譬,就意味著離開學(xué)習(xí)盐茎。無論是高中畢業(yè)還是大學(xué)畢業(yè),總有一個場景:有些同學(xué)把做過的試卷和書籍滿天丟棄徙赢,仿佛是在和“學(xué)習(xí)”這件事情道別字柠。似乎從那刻開始,就再也不用學(xué)習(xí)啦犀忱。工作多年后募谎,我最為深刻的感知:離開學(xué)校進(jìn)入“社會“才是更為重要的學(xué)習(xí)之旅。因為學(xué)校阴汇,我們可以在老師的帶領(lǐng)下,按部就班的上課考試节槐,甚至老師還會給一個考試范圍搀庶,考試放假,循環(huán)往復(fù)铜异。畢業(yè)后哥倔,你還找的到帶你的老師嗎?還找得到給你出考試卷的老師嗎揍庄?找不到咆蒿,只有你自己。尤其是剛接觸工作那會蚂子,什么都不懂沃测,工作又需要交付,學(xué)習(xí)必不可少食茎。要摸索蒂破,從知道到做到的轉(zhuǎn)換,離不開自摸索别渔。人的身體尚且需要“新陳代謝”附迷,頭腦自然也需要“新陳代謝”啦惧互,否則你腦海中的舊知識和你接觸的新事物無法匹配,跟不上節(jié)奏喇伯。保持學(xué)習(xí)喊儡,保持頭腦的“先進(jìn)性”至關(guān)重要,不能落伍稻据。