? ? ? ?每天，晨讀課下課總是最為忙碌的，左手剛整理完默寫本棠枉，右手又開始收英語作業(yè)浓体；前一秒剛把教科書整理好，后一秒桌上又堆起高高的“山”辈讶；剛被選為英語課代表命浴，通往辦公室的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，每次都心急火燎地飛奔而過贱除，而那一次生闲，不一樣。
? ? ? ?像往常一樣勘伺，我和小徐跪腹、小顧捧著四組的英語《學(xué)評(píng)》褂删，加上幾十張零碎的紙片飞醉，飛奔著沖出教室，匆匆又匆匆屯阀，哪顧得上兩邊擦肩而過的老師同學(xué)缅帘！我們頭也不回地繞過轉(zhuǎn)角處，眼睛直勾勾盯著英語辦公室难衰。這時(shí)钦无，背后猛傳來一聲低沉而短促的“嗚”，仿佛是野獸撕打前的示威盖袭，只是少了幾絲威嚴(yán)失暂。空蕩蕩的走廊里鳄虱，哪兒傳來的“天外之聲”弟塞？我們急忙轉(zhuǎn)過頭去，猛發(fā)現(xiàn)一個(gè)人佇立在角落里拙已，灰色上衣上那淺灰色的略大幾分的帽子扣在近乎橢圓形的臉上决记，頭低垂著，難道是剛才走得太快倍踪，忽視了這位“神秘人”系宫？正思索著，那人忽地抬起頭建车，還不忘翻個(gè)白眼扩借！嘿，那不正是江湖人稱“小白臉”的小謝嗎缤至？獨(dú)具特色的長(zhǎng)相加上沉悶的聲音潮罪，他會(huì)不會(huì)是“幽靈轉(zhuǎn)世”或是游蕩著的鬼魂？只是手中的一大疊英語作文顯得有些格格不入。這可不要错洁，但旁邊秉宿，緊跟著爆發(fā)出一陣女高音似的，略顯刺耳的尖叫屯碴，是小顧描睦！她的眼神中透露出濃濃的殺氣，叫著导而，迅速向后退了幾步忱叭，持續(xù)了約十秒后，她好不容易定下心神今艺，隨即我們哈哈大笑起來韵丑，然而待我們重又恢復(fù)正常，那傳說中的幽靈又不見了虚缎，是從人間蒸發(fā)了嗎撵彻？妖孽！
? ? ? ?繼續(xù)向英語辦公室跑实牡，小顧或許是有心理陰影陌僵，憋足勁沖向辦公室，只希望快些到達(dá)“避難所”创坞，我和小徐緊隨其后碗短，臨近辦公室，又聽得一陣凄厲的尖叫题涨，隨后又傳來魔性的“二重笑”偎谁，我和小徐有些莫名其妙，走進(jìn)辦公室纲堵，只看到他倆還未來得及放下本子就佝僂著身子巡雨，笑得前仰后合谱仪。雖不知發(fā)生了什么户侥，我和小徐卻也被他們滑稽的樣子逗了個(gè)開懷曾雕。事后才知道穆咐，只不過是小顧一開門帆离，小謝像木乃伊一般站在里面而已嘛月帝！
? ? ? ?我們幾個(gè)有強(qiáng)迫癥的女生把本子一一整理好糊啡，小顧吸取了教訓(xùn)栋荸，再也不敢“輕舉妄動(dòng)”何之，我和小徐則警惕地看著四周跟畅，那“飄走”的“幽靈”又在何方？我們快走到防火門前溶推，突然徊件，防火門迅速關(guān)起奸攻，只聽得一陣奸詐的笑聲，幸虧我們眼疾手快虱痕，飛也似的沖向前去睹耐，頂住門，頗有英雄將要以身殉國(guó)的感覺部翘。這時(shí)硝训，我們猛然察覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位陌生老師，她目睹了此情此景新思，把小謝拖到一邊窖梁，劈頭蓋臉斥責(zé)了一頓，我們則一臉無辜夹囚，內(nèi)心洋洋得意纵刘，幸災(zāi)樂禍，邊感謝老師的到來荸哟，邊揚(yáng)長(zhǎng)而去假哎！
? ? ? ?長(zhǎng)長(zhǎng)走廊，充滿歡聲笑語敲茄。有句話說：“笑語盈盈暗香去”位谋，那一縷快樂的暗香如影隨形山析。年少堰燎，把它的爛漫的微笑，給天笋轨，給地秆剪，給你。
