? ? ? 在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候颂跨,我們班那個(gè)長(zhǎng)的圓滾滾還有啤酒肚的語(yǔ)文老師請(qǐng)假了敢伸,校領(lǐng)導(dǎo)給我們另聘了一個(gè)外來(lái)的老師。
? ? ? 他長(zhǎng)的精瘦恒削,下頜骨突出池颈,三角眼,皮膚略黃钓丰。頭發(fā)卻很黑躯砰,看著短而硬。他不茍言笑携丁,鼻音很重語(yǔ)速很快琢歇,并且讓我們喊他“胡老師”。
? ? ? 我們都不能適應(yīng)他梦鉴,覺得他過(guò)于嚴(yán)厲李茫。課下我們總是躲著走,否則尚揣,被他偶遇了涌矢,上課總會(huì)被提問,那是何等的膽戰(zhàn)心驚快骗。我們私下都議論他和之前的老師截然不同娜庇,然而塔次,唯一的相同點(diǎn)就是兩個(gè)人都是厚嘴唇,因此名秀,我們偷偷畫他們兩個(gè)的小像励负,當(dāng)時(shí)覺得這是我們唯一的樂趣,最后還會(huì)讓前后桌來(lái)競(jìng)猜匕得,最后继榆,得出結(jié)論:嘴唇更厚更寬的是“胡老師”。現(xiàn)在覺得很愧疚汁掠,但這也是他在我們心中唯一奪冠的地方略吨,所以后來(lái)一個(gè)高年級(jí)同學(xué)來(lái)發(fā)我們班的照片,就是依據(jù)“厚嘴唇”才從眾多班級(jí)里成功測(cè)出這是我們班的“優(yōu)秀”教師考阱,這是我們班的照片翠忠。
? ? ? 他性格急躁,但是沒有體罰過(guò)我們乞榨,可是從他摔書的氣勢(shì)和唾沫橫飛怒火中燒的樣子都足以讓我們望而生畏秽之。因此,我們都談“胡”色變吃既。學(xué)生們都不喜歡他考榨,至少當(dāng)時(shí)我是這么以為的。
? ? ? ? 不知道是何故鹦倚,他選我當(dāng)語(yǔ)文課代表河质。使得本就膽小慎微的我更加的小心翼翼。一邊面對(duì)“群起激憤”的學(xué)生們申鱼,一邊面對(duì)“喜怒無(wú)撤哂眨”的“主上”,盡管我足夠的畢恭畢敬捐友,但是還是有了一個(gè)綽號(hào)“笑面虎(胡)”。唉溃槐!吃力不討好匣砖,慢慢我也就習(xí)慣了。
? ? ? ? 一段時(shí)間后昏滴,他給我們推薦一本書猴鲫,讓我們每天背誦些,說(shuō)可以增長(zhǎng)我們將來(lái)的寫作水平谣殊,只要每個(gè)人收五塊錢拂共。他讓我統(tǒng)計(jì)收錢,當(dāng)時(shí)姻几,我只想要書宜狐,不想拿錢势告,以至于最后他書和錢兌不到一起。他隨口問了我一句:“你的錢給我了吧抚恒,我給忘記了咱台。”我紅著臉說(shuō):“給了俭驮』啬纾”然后他再也沒問了,可是我慚愧極了混萝,想對(duì)他說(shuō)遗遵,我還沒有給,但是怎么也找不到勇氣對(duì)他說(shuō)逸嘀。
? ? ? 記憶中好像是放假了车要,具體什么假期也忘了,長(zhǎng)短也不記得了厘熟,因?yàn)槲覍?shí)在想不起沒付錢拿人家的書的自己是怎么面對(duì)他的了屯蹦。
? ? ? 等再次開學(xué)后,聽說(shuō)他不能再教學(xué)了他因?yàn)樗阶凿N售給學(xué)生書被舉報(bào)了绳姨。我愈發(fā)慚愧自己為什么不把那五塊錢給他登澜。
? ? ? 有一天,我拉著好友小會(huì)準(zhǔn)備去他家把錢給他飘庄,但是路過(guò)他家門口脑蠕,剛好他正和他媳婦吵架。在門外的我們聽見噼里啪啦的聲音以及我們已經(jīng)構(gòu)想的畫面……我們兩個(gè)對(duì)視一眼跪削,躡手躡腳地悻悻離開了谴仙。
? ? 去年,我從縣里乘車回家碾盐,當(dāng)時(shí)來(lái)回倒車晃跺,我真是疲倦的厲害,找個(gè)座位便坐下了毫玖。后來(lái)掀虎,聽見一個(gè)鼻音很重的司機(jī)和售票阿姨說(shuō)話,才注意到他付枫。哦烹玉,是的,就是他阐滩。精瘦二打,下頜骨突出,三角眼掂榔,皮膚略黃继效,頭發(fā)黑白夾雜症杏,有一絲落魄感。我當(dāng)時(shí)有十萬(wàn)個(gè)沖動(dòng)莲趣,多想喊一聲:“胡老師鸳慈,嘿嘿,我當(dāng)年欠你五塊錢呢喧伞!”我的內(nèi)心已經(jīng)再次構(gòu)想了即將上演的寒暄畫面走芋。我試圖鼓足勇氣和這個(gè)嚴(yán)肅中年說(shuō)話∨琐辏可是一個(gè)轉(zhuǎn)彎翁逞,他就碰了別人的車。
? ? (咳咳)他仍舊是暴躁性子溉仑,哐當(dāng)M诤!他把車門打開浊竟,開始和受害車主“談判”……
? ? ? 我在窗外還是能看到他額頭上暴露的青筋以及唾沫橫飛怒火中燒的樣子怨喘,等他回到車上,開著車振定,我嗅到了滿車尷尬的味道必怜,我咽了咽唾沫,還是沒能把該說(shuō)的說(shuō)出口后频。
? ? ? 那個(gè)我欠了五塊錢的語(yǔ)文老師梳庆,無(wú)論將來(lái)怎樣,我都真心禱告:時(shí)光呀卑惜!請(qǐng)善待他膏执!