每到世界讀書日啦辐，這樣一張照片所定格下的歷史瞬間總會(huì)被人提起：1940年10月22日蜈项，英國(guó)遭受空襲芹关，位于倫敦的荷蘭室的圖書館也難以幸免紧卒，幾乎被炸成廢墟，墻壁傾頹常侦，磚石滿地，但有3名男子竟不顧敵機(jī)剛剛離去聋亡，又在尚未倒塌的書架前翻撿書籍。戰(zhàn)火的殘酷與讀書所展現(xiàn)的不屈意志坡倔，兩相對(duì)比，不僅給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊罪塔，更給人以持久的感動(dòng)。
? ? 或許征堪，也會(huì)有人不解：戰(zhàn)火紛飛，還不忘閱讀庸娱，為的是什么着绊？“很多人被生活的艱難折磨得心靈枯萎熟尉，但有書香滋潤(rùn)的靈魂不會(huì)〗锒”不久前，在一家書店里看到的這則讀者留言往果，或許可以作為解答。對(duì)于那3名男子而言棚放，閱讀絕非是暫時(shí)忘記戰(zhàn)亂的“鎮(zhèn)定劑”，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)飘蚯，讓精神再次振奮、讓意志戰(zhàn)勝淚水的方法和途徑局骤。
? 如果有天堂，那一定是書海峦甩，如果有一條離天堂最近的路，那一定是讀書犬辰。
?
猶太人以色列，是一個(gè)謎一樣的民族幌缝，這是一個(gè)神奇的、一個(gè)悲情的民族涵卵，是一個(gè)了不起的民族荒叼。猶太人為什么成功轿偎？你可以歸因于他對(duì)民族身份近乎自負(fù)的忠誠(chéng) 被廓、對(duì)于手足兄弟的猶太大家庭的不二團(tuán)結(jié)，他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、他的創(chuàng)新進(jìn)取以及他的樂觀向上昆婿，而這一切應(yīng)當(dāng)起因于這個(gè)民族特有的對(duì)學(xué)習(xí)的狂熱的偏好！在猶太人看來(lái)，知識(shí)是甜蜜的法精，當(dāng)他們開始教孩子識(shí)字讀書時(shí)，都要搞一個(gè)儀式：在書的封面上涂上蜂蜜搂蜓，讓孩子從那一刻起就感受到知識(shí)的味道。
? ? 猶太人幾乎是公認(rèn)的“世界上最聰明的民族”帮碰，他們?cè)诒姸囝I(lǐng)域的杰出表現(xiàn)，讓世人不得不對(duì)他們的智慧嘆服殉挽。但是猶太人并不覺得自己更聰明，他們認(rèn)為能取得如此成就斯碌，是被險(xiǎn)惡的生存環(huán)境所逼迫。在常年的顛沛流離中投慈，被殺戮、被迫害的猶太人飽受艱難伪煤、困苦和饑餓的折磨，使得他們不得不用智慧去生存抱既。而這些智慧的來(lái)源，就是大量的讀書蝙砌。
? “知識(shí)是可以隨身帶走且不被掠奪的’財(cái)富’跋理≡窨耍”這是猶太人的一句諺語(yǔ)前普，無(wú)數(shù)的猶太人從很小的時(shí)候就信奉著。
? ? 以色列前總理佩雷斯在總結(jié)一個(gè)人的成功要件時(shí)指出：一個(gè)人要成功，必須具備四種最基本的能力骡湖，也就是學(xué)習(xí)的能力，總結(jié)的能力响蕴，與不同人共事的能力和在逆境中生存發(fā)展的能力。
? ? 讀書不一定成功浦夷，但不讀書肯定很難成功。在浮華的年代罐孝，與書為伍，我們就多了一份從容淡定莲兢，我們?yōu)槭裁床欢嘧x書？
? ?
? ? ? 讀書或許并不一定導(dǎo)向外在的成功改艇，但它必然指向內(nèi)在的豐沛坟岔。這些年遣耍，兩季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍炮车，驚艷了無(wú)數(shù)人，一位是第二季的武亦姝瘦穆，另一位是第三季的雷海為。令人動(dòng)容的扛或，并不僅僅是武亦姝2000多首詩(shī)詞記憶量的才情，也不全是雷海為以外賣小哥身份成功逆襲的不凡熙兔，更是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)的那種“閑看花開花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定住涉。這樣一份獨(dú)特的氣質(zhì)，正源于閱讀的滋養(yǎng)舆声。有句話說(shuō)得好柳爽，“讀書多了碱屁，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候娩脾，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶柿赊，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里闹瞧、在談吐上展辞、在胸襟的無(wú)涯奥邮，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中罗珍。”
? ?
既塑造豐盈的內(nèi)心覆旱，又給人以豐富的生活，這恐怕便是讀書給于人生的獨(dú)特意義扣唱。
? ? 記住:有一件事，從來(lái)不會(huì)拋棄你的炼彪，那就是讀書正歼！
