? ? ? ? ? 我有一個學生畫畫的特別好消略，特別有天分，突然有一天跑過來給我說她不想學了瞎抛，我問為什么艺演，她說所有人都討厭她，妒忌她桐臊，這個地方她實在待不下去了胎撤，說這個話的時候臉上盡是委屈，我很吃驚怎么會有這樣的事呢断凶？我安慰她幾句說要不先回去伤提，讓老師看看再說，老師一定給你一個滿意的答復认烁，聽我這樣說后她悻悻的離開肿男，我目送她離開之后，撥通的組長的電話却嗡，情況出我所料舶沛，組長說她仗著自己畫的好經常隨意點評別人的作品，并且毫不留情面窗价，剛開始大家都覺得她講的聽有道理如庭，話雖不好聽但理對，大家都能容忍撼港，但時間一長坪它，大家都不怎么喜歡跟她講話，見到她都躲的遠遠的......話聽到這里帝牡，我大概知道是為什么了往毡？組長走后，我陷入了沉思靶溜，我們當老師的到底應該教孩子點什么呢开瞭？這個事讓我想起了杜堮《述訓》里說的的 “少年若天性,習慣成自然”以及他如何引導他的兒子杜受田，杜受田天資聰慧，三歲開始識字惩阶，稍大點，杜堮教授撰文作詩的技巧扣汪，竟然很快完全能夠領會断楷，就不想去私塾，每次從私塾回來就悶悶不樂崭别，理由是同學們都排擠他冬筒，老師也對他不滿意，這讓杜堮大惑不解茅主。
? ? ? ? 一日舞痰，杜拿出一個孤本字帖，讓杜受田練習诀姚。上面的字大多生僻响牛，而且結構和筆畫都很難掌握，杜便親自為兒子示范寫法赫段。寫完后呀打，杜頗為滿意地問：“孩兒，覺得如何糯笙？”杜受田看了一眼贬丛，急急地回答：“這個字寫錯了，這里還有一點给涕，父親漏掉了豺憔。”杜堮看到兒子略帶得意的表情够庙，似乎明白他不受人歡迎的原因了恭应，便意味深長地對他說：“是的，你看得很清楚耘眨，我這里漏掉了一點暮屡。可是毅桃，整張字這么多可圈可點之處褒纲，為什么你沒有夸獎，卻只盯著漏掉的一點呢钥飞？”杜堮這張字筆酣墨飽如行云流水莺掠，但杜受田卻沒注意這些明顯的優(yōu)點。由此可以推斷读宙，在私塾里彻秆，他也是如此，對別人的優(yōu)點視而不見，卻抓住缺點和疏漏不放唇兑，甚至吹毛求疵酒朵。聽了父親的話，杜受田頓時羞愧難當扎附，沉思片刻后連連點頭蔫耽。此后，他的眼界和思想寬廣了很多留夜，結交了一群志同道合的朋友匙铡。后來，走上仕途碍粥，最終成為咸豐帝的老師鳖眼。
人常說具備學識見識膽識就可三識而立，我覺得應該五識而立嚼摩！即常識學識見識膽識賞識
常識即一個生活在社會中的心智健全的成年人所應該具備的基本知識钦讳，包括生存技能、基本勞作技能枕面、基礎的自然科學以及人文社會科學知識等蜂厅，這一切基于敬畏自然。但有時我們的教育太過于功利化膊畴，許多孩子連最基本的常識都沒了掘猿，不會煮飯穿衣，不會跟人打招呼等等唇跨，真的是四體不勤稠通，五谷不分了。
什么叫學識买猖？就是專而博改橘，說專業(yè)非常精通。我覺得可以有兩個標準玉控，一是知道基本知識并有自己的獨到見解飞主；二是能使專業(yè)人士愿意和你聊上1小時而不倦。學識絕對不是單單指在學校里課本上學到的知識高诺，實際上學識也很少是從學校和課本上得來的碌识，這點大家其實都明白。怎么才有學識呢虱而？一是要有博學之筏餐，審問之的態(tài)度；二是要有從生活從實踐中學習的認識牡拇。
什么叫見識魁瞪？人常說讀萬卷書不如行萬里路穆律，不為人所惑，不為物所迷导俘。就是一看到就能洞識峦耘，就是看到現(xiàn)象就知道本質。多少孩子包括我們成人一有事想都不想第一反應就是別人的問題旅薄。
有見識又敢做辅髓，敢判斷敢決策尉姨，敢作敢當，這就是膽識了驰弄。此之謂篤行之卖陵。
史上著名的"房謀杜斷"，就是見識與膽識的完美結合幅恋。
最后一個是賞識，能認識到別人的才能或作品等的價值而給予重視或贊揚。俗話說三人行著洼，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹穑洳簧普叨闹眢浴６嗌偃顺植虐廖铮凑l都不入法眼葵陵，眼睛長在額頭上液荸，只會仰天不會俯地，學會賞識別人也是一種美德脱篙。只有會賞識別人才會被被人賞識娇钱，千古不變，常識學識見識膽識賞識绊困，如果沒有第五識文搂，其他識都歸于零......
? ? ? ? ? ?第二天我把這個故事講給她聽，結局你該猜到了......
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