下（第十一節(jié)到第十五節(jié)）

十一冕香、蒼蠅示范

在給波波派發(fā)新任務之前蛹尝，蒼蠅想到了一個惡心地球人的好辦法，但是它要親自出馬悉尾，親自執(zhí)行突那，以便起到帶頭示范作用。

這不构眯，一位客人剛在飯店接了一杯果汁愕难，蒼蠅就飛進杯中游起泳來。

那位客人連忙將被子里的果汁全部倒掉，“真倒霉猫缭！”

“看到了嗎葱弟？”蒼蠅覺得自己的行動獲得了成功，它趴在飯店門外的一根柱子上饵骨，開始向波波繪聲繪色地傳授自己的經(jīng)驗翘悉。“你要像我這么果斷居触、勇敢妖混、機智……”

如果波波沒有打斷蒼蠅的話，誰也不知道蒼蠅還會把多少褒義詞用在自己身上轮洋。

“這就叫成功么制市？”波波對蒼蠅取得的成績并不認同，盡管蒼蠅是他的上司弊予。

“當然了祥楣，難道你沒看到那人憤怒的眼神么？”蒼蠅在柱子上繞了一圈汉柒，腦袋朝向飯店误褪。

“你看到了嗎？服務員馬上就幫他重新接了一杯果汁碾褂，還給了他一個微笑兽间，他似乎也很開心呢！”波波觀察得很仔細正塌，他把這些細節(jié)一說嘀略，蒼蠅連忙透過玻璃向飯店里觀望，果然看到了那個客人臉上的祥和乓诽。

蒼蠅不甘心失敗帜羊，它飛舞起來，又要往飯店里竄鸠天，可是剛到門口讼育，就被一個服務員拿蒼蠅拍給打了出去。

“好吧稠集，我再換個地方奶段。”蒼蠅說著就沿著街道飛向一家健身房巍杈，然后直奔游泳池忧饭。

它特意落在水中扛伍，等待著人們發(fā)現(xiàn)他筷畦，然后因此而發(fā)怒，最終只得把整個池子的水放干。

“加油鳖宾，加油吼砂！”這家游泳池正在舉辦兒童游泳大賽，水中的孩子都在努力游泳鼎文，岸上的觀眾都在關注孩子渔肩。十分鐘過去了，竟然沒有一個人注意到水面上有一只令人討厭的蒼蠅拇惋。

孩子們在水中激起的浪花拍打著蒼蠅周偎，它被弄得暈頭轉向。正當它準備飛離水面撑帖，放棄這個計劃時蓉坎，終于有一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，并將它捧了起來胡嘿，然后一把甩到了岸上蛉艾。

不過，這只蒼蠅不愧是來自天狼星的“蒼狼一號”機器衷敌，它沒有被摔壞勿侯，很快就調整了姿勢，迅速從地上飛起缴罗。

它看著滿堂歡喜的游泳健兒們助琐，還有四周為孩子們鼓勁兒的家長們，一點辦法都沒有瞒爬。

“為什么弓柱，為什么他們既沒有生氣也沒有換水？”蒼蠅想不通侧但。

“地球人又不喝泳池的水矢空，有必要因為你而換水嗎？”波波反問說禀横。

“可是屁药，我明明聽說人們學游泳時會喝到泳池的水“爻”蒼蠅辯解說酿箭。

波波和蒼蠅你一言，我一語趾娃，啰里啰唆的爭論起來汉额，直到他們聽到一個家長的話愕秫，才停了下來。

“孩子，你獲得了游泳冠軍，我會根據(jù)之前的約定獎勵你。但是你千萬不能驕傲，我希望你回到學校后，能夠專心學習眷茁。”一對母子從健身房的大廳走出來纵诞，兒子很高興上祈，他聽到媽媽的教導后連連點頭。

蒼蠅和波波望著這對母子的背影浙芙，對于下一步行動的方向登刺，很快達成了一致。

“也許嗡呼，我們得去學校做點什么了塘砸。”蒼蠅說晤锥。

“我也有這個想法掉蔬。”波波回應矾瘾。

十二女轿、回歸校園

在校外辦不成的事，在校內總可以吧壕翩，蒼蠅決定讓波波在校園里實施它的搗蛋計劃蛉迹。

這不，下課鈴聲剛響放妈，波波就鼓動說：“下課了北救，下課了，快出去玩咯芜抒！”

波波往外走的時候珍策，特意看了下講臺上還打算拖沓的數(shù)學老師，任憑臉色鐵青的她說了幾句“等一等”波波都沒搭理宅倒。

“波波攘宙，老師講課沒掌握好時間，是老師不對拐迁，我會想辦法控制好時間的蹭劈！”數(shù)學老師把波波叫到辦公室談話，不僅沒有批評波波线召，反而做了自我反省铺韧。

蒼蠅很失望，“我們的搗蛋計劃一再落空缓淹，波波哈打，你的責任很重工窍！”

“我完全是按照你的指示去做的，連一點改動都沒有前酿。”波波解釋說鹏溯。

”在課堂上直接行動吧罢维！”蒼蠅按捺不住內心的焦慮，在波波的鼻孔里反復搓著手丙挽。

“誰會用“難過”造句肺孵？”語文老師提問。

波波環(huán)視四周颜阐，發(fā)現(xiàn)無人舉手平窘，直接站了起來，“下雨了凳怨，我家門前的小路很難過瑰艘。”

“不對肤舞，這樣造句是不合適的紫新，難過是形容人傷心的意思，不是道路難走的意思李剖∶⒙剩”

“老師，我說的就是人傷心呀篙顺，小路是我們鄰居家的小孩偶芍，他姓路，人們都叫他小路德玫。雨水把他的衣服淋濕了匪蟀，所以他很難過≡咨”

這一席話引得大家哄堂大笑萄窜。

校園里，有一個高年級的孩子正在向老師請教問題撒桨，波波湊了過去查刻。

“我會，我會凤类，這個很簡單穗泵。”波波奪過老師手中的筆谜疤，開始在紙上畫起來佃延。

“什么现诀，你上幾年級？你怎么可能會履肃？”老師扶了扶鏡框仔沿，準備看看波波在紙上寫出什么答案。向老師請教的孩子則羞愧得臉紅耳赤尺棋，不敢直視波波自信的面孔封锉。

“你畫了這個圖是什么意思？”那個高年級大姐姐問膘螟。

波波把筆還給老師成福，然后用手做出了和紙上圖形一樣的手勢來。

“這道題是求三角形的面積荆残，我敢保證奴艾，和老師的心理陰影面積一樣大！”說完内斯，波波就跑開了蕴潦。

老師和高年級大姐姐瞪著波波的背影，又看了看紙上畫著的一雙手俘闯，一對食指和拇指相扣品擎，形成了一個心形，底下還有一行字：“答：如圖所示备徐，和老師的心理陰影面積一樣大萄传。”

那天夜里蜜猾，月亮不時被烏云遮擋秀菱，蒼蠅爬在樹上，笑得十分爽朗蹭睡。

十三衍菱、終于得逞

波波在校園里的一系列搗蛋行為正在發(fā)揮作用，有的老師開始為波波的教導工作傷透了腦筋肩豁，他們在辦公室討論著波波的行為脊串，試圖找到合適的處理方案。

玻璃窗上的蒼蠅目睹了這一切清钥，它激動地在玻璃上溜冰似的滑動起來琼锋，有的老師注意到這只可惡的蒼蠅，專門開窗拿書本驅趕它祟昭。

它嗡嗡地飛走了缕坎，嘴里吹著口哨，勝利的口哨篡悟。

“接下來谜叹，你要把戰(zhàn)果擴大化匾寝。”蒼蠅在波波的臉上爬來爬去荷腊。

“沒問題艳悔。”波波一邊回答女仰，一邊走到了一座假山后面猜年，他們決定在這里商討下一步行動。

“你怎么變了董栽？”一天，校長把波波叫到辦公室企孩。

“你以前很愛學習呀锭碳！”語文老師問。

“你到底遇到什么問題了勿璃？”數(shù)學老師問擒抛。

老師輪流找波波談話，沒用补疑。校長找波波談話歧沪，也沒用。

“小明說放學要和你單挑莲组！”波波把這個消息告訴了不同班級的十多個女孩子诊胞。

“神經(jīng)病，一個男孩和我單什么挑锹杈？我可從來不和別人鬧別扭撵孤！”有個女孩說。

但更多的女生早已經(jīng)被嚇得臉色蒼白了竭望，她們也不問問波波到底是哪個小明邪码。

“哈哈，太棒了咬清，我們又一次成功了闭专！”波波和蒼蠅在黑暗的夜色里慶祝著自己的小勝利。

波波和蒼蠅達成了如下計劃旧烧，在學校影钉，波波與老師同學“斗智斗勇”。在家里掘剪，除了要折騰父母斧拍，波波還應故意騷擾鄰居。

“該把重點轉移到你的家了杖小！”蒼蠅說肆汹。

“我看也是愚墓！”波波說。

“不看書昂勉，不做作業(yè)浪册，不洗腳「谡眨”面對媽媽的督促村象，波波連連搖頭。

“孩子攒至，你是怎么了?”媽媽十分不解厚者，爸爸也沒有辦法。

這天回到家迫吐，波波發(fā)現(xiàn)對門的鄰居換人了库菲，他們是三口之家。蒼蠅就跟波波密謀志膀，要從這家鄰居開始下手熙宇，波波服從了。

波波把作業(yè)本攤開溉浙，讓爸爸檢查烫止。

“不是的，老師說不能這樣寫戳稽！”波波和爸爸就一道題發(fā)生了爭執(zhí)馆蠕。

“你還知道聽老師的？”爸爸質疑說惊奇，他的日記本上心煩意亂的記錄著波波最近的表現(xiàn)荆几，沒有一條是令他滿意的。

“那當然了赊时，我在學校很聽話岸种！”

“是嗎祖秒？可是據(jù)我所知诞吱，沒有一個老師不被你氣昏頭的！”爸爸用諷刺的口吻說竭缝。

“算了房维，我還是請教鄰居家的小孩吧！”說完抬纸，波波就拿著書本跑了出去咙俩，留下爸爸和媽媽在屋里暗自傷神。

他拿著紙和筆，敲開了鄰居家的門阿趁。

“你好膜蛔，叔叔阿姨，我有幾個問題想向姐姐請教一下脖阵！”波波說皂股。

“是對門的鄰居吧，小淘氣鬼命黔，快進屋講話吧呜呐。”叔很熱情悍募。

鄰居家的小女孩有個很好聽的名字蘑辑，何星辰。

“你上幾年級坠宴？知道這道題怎么做嗎洋魂？”波波用筆指著練習冊上的那道題。

“你真的不會做嗎啄踊？據(jù)我了解忧设，你之前在學械蟊辏可是智慧過人颠通，能力超強啊膀懈！”

“什么顿锰，你居然了解我！”波波很詫異启搂，他鼻孔里的蒼蠅也很詫異硼控。

“那當然，我不僅了解你胳赌，你這次來我家的目的牢撼，不是請教問題，而是想制造問題疑苫！”波波更詫異了熏版，蒼蠅在波波的鼻孔里已經(jīng)待不住了，它拍了拍翅膀捍掺，惹得波波鼻孔直癢癢撼短，連著打了幾個噴嚏。

“我感冒了挺勿，我得趕緊回家了曲横。”波波找了個借口不瓶，走出門外禾嫉，卻沒有向自家走去灾杰，而是跑到樓下，在樓梯間里夭织，與蒼蠅秘密地商量起來吭露。

十四、奇怪的人

何星辰的出現(xiàn)讓波波和蒼蠅誠惶誠恐尊惰，盡管她看上去只是一個弱不禁風的小女孩讲竿，但是她什么都懂。

“難道我們的行蹤被地球人發(fā)現(xiàn)了弄屡？”在樓梯間题禀，波波說出了自己的猜測。

“地球的科技遠遠落后于我們膀捷，就算被他們發(fā)現(xiàn)迈嘹，又能怎么樣？”蒼蠅自信地講道全庸。

突然上一層傳來了腳步聲秀仲，波波和蒼蠅連忙閉上了嘴，一句話也不說了壶笼。

“這里是你們的家神僵？”一個既熟悉又可怕的聲音響起，是何星辰跟過來了覆劈。

謹慎起見保礼，蒼蠅抖動翅膀開始向天狼星發(fā)送信號，把他們今天的遭遇報告給了天狼星责语。

“才不是呢炮障，我想到外邊呼吸下新鮮空氣！”波波回答坤候。

“好吧胁赢，我和你一起去吧，我也有事情要到樓下白筹！”何星辰說智末。

短短幾十步路，何星辰就聊了好多話題遍蟋。她真是上知天文吹害，下曉地理。她給波波講起了上個世紀發(fā)生在地球和天狼星之間的戰(zhàn)爭虚青，然后說：“現(xiàn)在兩球之間和平了它呀，兩邊的老百姓都渴望能夠互幫互助！”

“咱們小孩子家，何必張口閉口就是星球大事纵穿？”提到天狼星下隧，波波想轉移話題。

“我倒不是想和你討論星球大事谓媒，我知道一個適合小孩玩捉迷藏的地方淆院，那里面的布局就像宇宙飛船一樣！”

她說著句惯，就把波波帶到小區(qū)旁邊的廣場上土辩，那里比往日多了一頂小圓屋。

何星辰把臉對著一個鏡頭抢野，眨了兩下眼睛拷淘，圓屋的門打開了。

如果是普通的小孩子指孤，哪敢隨便進入陌生的房間甥雕，但是作為智力超群鄙漏、力大無比的機器人拗窃，他大搖大擺就走了進去蟀给。

波波看著屋內一塊塊玻璃屏幕和屏幕底部的各種按鈕，他立馬就識別了這里叉跛，“這不是流星A號飛行器嗎松忍？你怎么會在這里？”

波波當年就是乘坐這種超光速橢圓形飛行器來到地球上的昧互，但是挽铁，波波沒有得到回答伟桅，就一下子失去了所有的信號敞掘，總是嗡嗡響的蒼蠅此刻也沒有任何動靜了。

過了一會兒楣铁，從圓屋重新走出了波波和一只蜜蜂玖雁，他是真正的波波，一個有血有肉的小孩兒盖腕。

他站在圓屋門口久久地向何星辰揮手告別赫冬，他還特意觀察了幾秒鐘和他長得一模一樣的機器人。

就在前幾天溃列，他剛剛獲得自由劲厌。他抬頭望了望浩瀚的天空，群星無數(shù)听隐，哪座星球還會有生命活動补鼻，誰也說不清。

天狼星的科技水平十分高超，他們向許多星球都派出了機器人风范，他們本意是想阻止其他星球發(fā)展咨跌，但現(xiàn)在他們決定放棄這個計劃，從各個星球收回來的報告也不利于計劃的實施硼婿。

“這是地球收回來的報告锌半，盡管蒼狼1號和波波做了一系列破壞性工作，但是地球人依舊表現(xiàn)出了團結友愛和真誠善良寇漫，我想刊殉，就算我們復制一百萬小蒼蠅和一百萬波波，也不會對地球造成實質性的傷害州胳。我們在其他星球上所做的嘗試是一樣的冗澈，他們都熱愛和平，渴望與他人合作陋葡，所以我們必須做出改變亚亲。”天狼星的新領導人說腐缤。

幾天之后捌归，他還在新的計劃書上簽了字。

“我們要與外星人和平共處岭粤∠鳎”天狼星的新領導人發(fā)表了莊重的演講。

“波波剃浇，你可以回家了巾兆，作為對你的補償，我們會送你一個學習型的蜜蜂虎囚，它會幫助你在穩(wěn)步成長角塑。”關押真波波的房屋被打開了淘讥，何星辰帶著他飛向地球圃伶。

十五、真波波回家

波波回到了家蒲列，像什么都沒發(fā)生一樣窒朋，沒人知道他曾經(jīng)被天狼星帶走，也沒人知道他和之前的假波波有什么區(qū)別蝗岖。

他第一眼看到媽媽時侥猩，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是紅腫著的。

“是之前的假波波給氣的抵赢∑劾停”蜜蜂提醒說洛退。

“假波波給大家?guī)淼穆闊視鉀Q并承擔責任的杰标”樱”波波握著拳頭說，活像一個小英雄腔剂。

“那么媒区，你不打算把在天狼星的經(jīng)歷告訴媽媽！”

波波搖了搖頭：“這樣的經(jīng)歷掸犬，說出來我擔心會更讓媽媽擔心袜漩，我有更好的處理方法！”

“不不不湾碎，你要相信父母宙攻，相信你的老師和同學，把實情說出來介褥∽颍”

“我唯一擔心的是，我的事情會激起地球人對天狼星人的仇恨柔滔，我不想看到我們之間鬧別扭溢陪。”波波皺著眉頭說睛廊。

“不會的形真，我相信你們地球人不是小肚雞腸，我相信你們會友好的對待我們超全！”蜜蜂安慰說咆霜，它在天空嗡嗡的飛著，和蒼蠅有點像嘶朱，但是每一句話都比蒼蠅親切蛾坯。

波波坐在媽媽身邊，“媽媽见咒，我想給你講個故事偿衰，可以嗎挂疆？”

媽媽聽完了故事改览，終于知道了事情的來龍去脈，她喜極而泣缤言，抱著波波大哭起來宝当。

波波又連夜寫了十幾份檢討書和書信，準備第二天送給老師和校長胆萧。

“我知道以前的波波犯下了不少錯誤庆揩，但是我已經(jīng)改過自新俐东，請用新的眼光看待我吧！”

“孩子订晌，你真的決定把假波波犯的錯誤都攬到自己身上虏辫！”媽媽問。

“我會一點一點的揭露真相锈拨，否則我擔心老師和校長吃不消砌庄。”波波放下筆說奕枢。

“真是一個懂事的好孩子呀娄昆！”作為一個機器蜜蜂，它在面對感人場面的時候缝彬，也會時不時發(fā)出感嘆萌焰，甚至還會流淚」惹常“地球人真?zhèn)ゴ蟀歉　?/p>

在超光速橢圓形飛行器穿梭在太陽系時，何星辰重新開啟了波波和蒼蠅的開關一疯。他倆一復蘇陵珍，看到窗外浩瀚的宇宙，看到何星辰出示的天狼星證件违施，馬上就明白是怎么回事了互纯。

“為什么要把我倆帶回天狼星？我們的行動已經(jīng)取得了一些成果磕蒲，我們已經(jīng)找到了折磨地球人的辦法留潦，只要復制千千萬萬個和我們一樣的機器人，就能把地球攪個雞犬不寧辣往！”

“你以為你們那點雕蟲小技真的讓地球人無可奈何兔院，難以進步嗎？你錯了站削！那些老師和同學只不過是正常的喜怒哀樂坊萝，一點都不影響他們生活學習和工作的熱情⌒砥穑”

何星辰指著大屏幕上錄下的一幕幕十偶。

“你覺得他們會被你折磨垮嗎？”

波波看到了一幅幅有關地球人的畫面：老師批改作業(yè)园细，同學們讀書惦积，農(nóng)民在田地里耕作，司機運輸貨物猛频，工人們正在建設大樓狮崩，科學家正在聚精會神地繪制草圖蛛勉。

“這不能說明任何問題，”蒼蠅堅定的說睦柴》塘瑁“應該繼續(xù)派我到地球上搞破壞√沟校”

“地球人的有些內涵你是看不出的皿淋，比如團結，互助恬试，善良窝趣。”說完训柴，何星辰把屏幕關上了哑舒。

波波蹲在地上，抱著腦袋幻馁，露出一副沮喪的樣子洗鸵。“都怪我總是把事情搞砸仗嗦，總是不經(jīng)意間幫了地球人膘滨！”

“不，你立功了稀拐，是你的行動讓我們看到了地球人的品質火邓。”

“那我倆回去干什么德撬？”波波又問铲咨。

“蒼蠅會被改造成蜜蜂，它會有更好聽的代號蜓洪，比如甜甜36號纤勒。而你會被換個芯片，然后去回收我們在其他星球留下的破壞者隆檀，我們會與所有的星球和平相處摇天。”