1.寫作是我的短板窄驹,我要補起來。
寫作在上學(xué)的時候证逻,是一件很頭疼的事情乐埠。從小到大不愛看書,語文完全是死記硬背囚企。語文作文都考過36分丈咐,最高42分。和數(shù)理化相比龙宏,語文讓我又愛又恨棵逊。大學(xué)的時候,不需要考語文烦衣。真是太高興了歹河。上班了之后才發(fā)現(xiàn),寫作太重要了花吟。
單位里寫作好的同事,可以做一些類似于文員的活厨姚。寫通信稿和做黨建衅澈。崗位活可以少干。說話也頭頭是道谬墙,比較有說服力今布,管理能力很強经备。像自己就算知道的多,表達能力差部默,想說的也裝在肚子里面了侵蒙,在領(lǐng)導(dǎo)面前不知道怎么表達自己的想法。所以短板限制了自己的發(fā)展傅蹂,必須彌補自己的不足纷闺。
2.我手寫我心
心情郁悶,不知道向誰傾訴的時候份蝴,寫出來犁功,在寫的過程中會發(fā)現(xiàn),這件事情我原來遇見過或者這個事情也有有利的一面婚夫,山窮水盡疑無路浸卦,柳暗花明又一村。高興的時候記錄成功的過程案糙,失落的時候復(fù)盤錯誤的原因限嫌。當(dāng)你能把這些錯誤寫出來的時候,你也是一個勇敢面對的人时捌!快樂被強化了怒医,郁悶被治愈了∠灰回首看的時候裆熙,發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴都在記錄里面。
3.寫作促進親子關(guān)系
每次記下犇犇和冬冬有趣的事情禽笑,他們都說媽媽入录,你念給我聽一下。念完佳镜,他倆又開心地笑一回僚稿。對他們發(fā)脾氣完脾氣的時候,我會寫下來因為什么發(fā)脾氣蟀伸,這件事情有沒有其他的解決方法蚀同。我下次應(yīng)該怎么解決。現(xiàn)在只要我說媽媽要寫文章了啊掏,他們都悄悄地走開蠢络,偶爾還會問一聲,媽媽迟蜜,你今天寫我了嗎刹孔?將來把每天的記錄都打印出來,裝訂成一本書娜睛,里面記錄了一家的成長事跡髓霞。
4.學(xué)寫作卦睹,也是為了孩子。
自己的作文是短板方库。偶爾幫孩子改作文的時候结序,不知道如何下筆。我的作文不好纵潦,知道它的壞處徐鹤。就想從自己做起,提高寫作水平酪穿,幫助孩子一起進步凳干!