? ? 紙，是我們?nèi)粘Ｖ薪?jīng)常用到的吱瘩，卡紙茄袖、瓦楞紙九秀、打印紙…但是详瑞，這些紙是怎么來(lái)的呢掂林？這還要從四大發(fā)明之一造紙術(shù)說(shuō)起。
? ? 在《中國(guó)娃》主題核心活動(dòng)二“我的祖國(guó)真大”中坝橡，孩子們了解到我國(guó)的四大發(fā)明泻帮，并由此產(chǎn)生了各種小問(wèn)號(hào)：“造紙術(shù)為什么很偉大？”“紙是怎樣做出來(lái)的计寇？”“我們可不可以造紙呢锣杂？”根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn)，教師為孩子們創(chuàng)造了條件番宁，通過(guò)前期的材料收集及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備元莫，我們的造紙之旅就開(kāi)啟啦！
? ? 小朋友們來(lái)到實(shí)驗(yàn)區(qū)先觀察了墻上關(guān)于造紙的信息蝶押，討論造紙過(guò)程是怎樣的踱蠢？需要哪些材料呢？通過(guò)觀看圖片棋电，孩子們了解到茎截，原來(lái)，古代造紙需要經(jīng)過(guò)很多步驟赶盔。了解了造紙過(guò)程及造紙需要的基本材料企锌，孩子們開(kāi)始了簡(jiǎn)易的“造紙”。
先把衛(wèi)生紙撕碎于未，再泡在水里撕攒。
“我們要把紙撕的非常非常碎才行！”
“我們也可以用這個(gè)蒜就子搗碎吧烘浦！”qq提議抖坪。
“行啊，那我們來(lái)試一試吧谎倔！”
這個(gè)辦法果然不錯(cuò)柳击，衛(wèi)生紙現(xiàn)在變得特別細(xì)特別小啦！那就開(kāi)始下一步吧片习！
“這些紙?zhí)×税齐龋檬謸撇黄饋?lái)呀！”
“這有一個(gè)小勺藕咏！”yy非常耐心地把水里的紙漿一點(diǎn)點(diǎn)舀到造紙網(wǎng)上状知。
到了下午，造紙網(wǎng)上的紙漿基本干透了孽查。孩子們都非常驚喜：“哇饥悴！我們成功了！”
“我們快把紙從網(wǎng)上拿下來(lái)吧！”
? ? 可是西设，就在取下紙的過(guò)程中孩子們發(fā)現(xiàn)瓣铣，不能將網(wǎng)上的一整張紙完整地取下來(lái)，這是為什么呢贷揽？我將這個(gè)問(wèn)題拋給了孩子們棠笑。
“是不是因?yàn)榧執(zhí)×税∏菪鳎 ?/p>
“不是不是蓖救，我發(fā)現(xiàn)了！有些地方?jīng)]有紙印屁！”
“對(duì)循捺！有的地方有很多紙漿，有的地方?jīng)]有雄人！
隨著孩子們的細(xì)致觀察从橘，我總結(jié)到：“你們觀察的很仔細(xì)，就是因?yàn)樵诎鸭垵{鋪到網(wǎng)上的時(shí)候沒(méi)有鋪均勻柠衍⊙舐”
那么，怎樣才能把紙漿鋪均勻呢珍坊？孩子們開(kāi)始嘗試各種方法，有的孩子在將水里的紙漿舀到網(wǎng)上的同時(shí)正罢，還用小木棍移動(dòng)紙漿阵漏，盡量讓紙漿均勻地鋪在網(wǎng)上。
究竟小朋友們能夠造紙成功嗎翻具？讓我們下個(gè)周拭目以待吧履怯！
