? ? ? ? 比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天當(dāng)你醒來(lái)時(shí)衡楞，都會(huì)為技術(shù)的進(jìn)步及其為人類生活帶來(lái)的發(fā)展和改進(jìn)激動(dòng)不已《匾觯”是的瘾境，信息技術(shù)已經(jīng)成為我們生活里的重要組成部分歧杏。與此同時(shí)，信息素養(yǎng)已經(jīng)漸漸成為了每個(gè)社會(huì)成員不可缺少的基本素質(zhì)迷守，因此犬绒，提高教師自身的信息素養(yǎng)能力和培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)更顯得尤為重要！
? ? ? ? 于是兑凿，在今年的暑假凯力，我報(bào)名參加了這次的興成長(zhǎng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)《信息素養(yǎng)提升》這門課程礼华。
? ? ? ? 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)咐鹤、信息技術(shù)平臺(tái)等成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段卓嫂】对荩“興成長(zhǎng)計(jì)劃”為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰〕况ǎ現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展行瑞。
? ? ? 下面我談?wù)勥@次學(xué)信息素養(yǎng)第三講：梁勇校長(zhǎng)的《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)制作》的心得體會(huì)。
? ? ? ? 梁校長(zhǎng)的講解真的讓我知道了什么是整體設(shè)計(jì)原則餐禁，還有單頁(yè)ppt的設(shè)計(jì)原則血久！了解了什么是觸發(fā)器及它的作用！整體ppt制作設(shè)計(jì)的原則有三方面帮非，一是邏輯結(jié)構(gòu)清晰氧吐，二是整體風(fēng)格統(tǒng)一！在這里畫面的背景是底層的支撐末盔，而圖像則是顏值擔(dān)當(dāng)筑舅，核心的靈魂是文字！陨舱！所以在制作去時(shí)候我們都要在理解了原則的基礎(chǔ)上翠拣，輕松的就能制作好需要的ppt了！
? ? ? ? 在單頁(yè)ppt制作的過(guò)程中游盲，我們也需要根據(jù)它特有的原則進(jìn)行误墓，必須讓人一目了然，無(wú)論是字體大小益缎，多少谜慌，還是顏色的搭配都要考慮。二要有視覺化莺奔，讓人增進(jìn)理解欣范，節(jié)約時(shí)間，更能增強(qiáng)記憶！一個(gè)好的ppt制作頁(yè)面會(huì)給人帶來(lái)不一樣的效果恼琼！我們必須學(xué)習(xí)新的課程杖刷，在興成長(zhǎng)里，再成長(zhǎng)驳癌！ 今后我會(huì)通過(guò)梁校長(zhǎng)講的三種學(xué)習(xí)方法（1.觀摩優(yōu)秀ppt作品滑燃。2.學(xué)習(xí)實(shí)用的ppt作品。3.恰當(dāng)利用ppt網(wǎng)絡(luò)資源）進(jìn)行實(shí)踐颓鲜。
? ? ? ? 我要以這次興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)為契機(jī)表窘，樹立終身學(xué)習(xí)的教育理念，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛地收集課程資源信息甜滨，認(rèn)真向課程專家團(tuán)隊(duì)和同行學(xué)習(xí)乐严，提升自己的教育思想，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法衣摩，努力提高自己的理論水平昂验，做科研型教師，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力艾扮，以適應(yīng)新時(shí)代的要求既琴。
