昨日妻子有同事相約，給我發(fā)來信息：“我今天在思考：我們娃在培養(yǎng)感恩父母感恩老師上要加強(qiáng)玛迄，從小學(xué)都沒教育重視在節(jié)日給老師送禮物由境，給父母送禮物。所以今年三八你要提醒他憔晒，媽媽的節(jié)日他想怎么感恩我，再小禮物都行蔑舞，心里有我就行惠爽。幫他回憶小時(shí)候我曾經(jīng)怎么愛他的陨瘩，生他時(shí)怎么難受的，講給他聽。這正是教育的好機(jī)會(huì)非区，我說不合適，又逢我不在場谤牡，你說最合適实柠，也許能觸動(dòng)他的內(nèi)心，激發(fā)他感恩之心”拯杠。
心懷躊躇掏婶，這方面怎么跟他說呢？言語短缺是我的弱項(xiàng)潭陪，說的不好雄妥，他還會(huì)以為是我故意為之，沒想到我根本不需要多說依溯。
原來孩子班主任專門召開了班會(huì)老厌，主題就是感恩母親的活動(dòng)。孩子回家第一句話就是：“老師讓我們每人給媽媽寫一封信黎炉，我寫時(shí)兩次流淚枝秤，老師過來拍拍我，問我知道以后怎么做了吧”慷嗜？老師希望他們把寫給媽媽的信當(dāng)面念給媽媽聽淀弹。我問他寫的什么內(nèi)容丹壕，是否要念給媽媽聽？他不說內(nèi)容垦页，也不想念給媽媽聽雀费。青春期的孩子也許就是這樣吧，尊重他的特點(diǎn)痊焊。
我問孩子盏袄，準(zhǔn)備怎么感恩媽媽呢？他說不準(zhǔn)備薄啥。我心理有點(diǎn)埋怨辕羽，怎么能這樣呢？又提醒他買點(diǎn)小禮物也是可以的垄惧。他自己拿著巧克力糖吃刁愿，笑著說沒有合適的東西可以買。
“總可以把你的巧克力糖給媽媽留幾顆吧”到逊！
“那哪行跋晨凇！已經(jīng)吃過了觉壶。（停頓了一會(huì)兒）我怎么可能給她一包拆開了的糖呢脑题？我買了一包，留著給媽媽的”铜靶。
青春期的孩子總會(huì)以這種方式跟我們交流叔遂，弄的我們不知真假。后來老師也發(fā)信息說了孩子的流淚争剿，相信孩子那一刻是真實(shí)的感受已艰。真心感謝班主任的付出，讓孩子有了真心的體驗(yàn)蚕苇。
孩子已經(jīng)睡覺了媽媽才回來哩掺，當(dāng)聽到媽媽進(jìn)洗手間時(shí)，孩子悄悄的跑到我們的床上涩笤，用被子裹住了頭和身子疮丛。我原本以為他會(huì)在三八節(jié)早上給媽媽禮物，看來是要提前給了辆它。
他裹在被子里誊薄，問我能不能看出里面有人？緊貼著被子锰茉，不注意是看不出來的呢蔫。在里面憋的難受，幾次催我讓我喊媽媽快來。媽媽不明就里片吊，催了幾次終于來了绽昏，孩子一躍而起，大喊：“媽媽俏脊，祝你節(jié)日快樂”全谤！把媽媽嚇了一跳，隨即嘻嘻哈哈抱在了一起爷贫！
孩子又跟媽媽描述了班會(huì)的情況认然，說老師提了9個(gè)問題，除了第一個(gè)問題不會(huì)答之外漫萄，其他的8個(gè)問題都會(huì)卷员，并且第一個(gè)問題全班只有兩個(gè)人說不出來。媽媽急切地問是什么問題腾务，孩子故意賣關(guān)子毕骡，這是他經(jīng)常的做法。后來才說問的是媽媽的生日岩瘦，感覺好慚愧未巫，竟然不記得媽媽的生日了。
后來說要感謝班主任和老師們的付出启昧，準(zhǔn)備給每位女老師送一袋巧克力叙凡，送上感恩老師話語的賀卡。他把給每個(gè)老師的話語跟我們復(fù)述了一遍箫津，每位老師的最后都寫的是：祝老師三八婦女節(jié)快樂狭姨！
從小到大宰啦，這是孩子第一次有了發(fā)自內(nèi)心的感恩媽媽和老師苏遥。這得益于班主任老師精心組織的班會(huì)，觸發(fā)了他內(nèi)心深處的靈魂赡模！感謝所有的老師們——鼓勵(lì)和陪伴孩子成長田炭！
心懷感恩，常懷感恩漓柑，感恩于心教硫，相伴永遠(yuǎn)！
