? ? ? ? ? ? ? ? 彭婆小學(xué)? 潘猛猛
? ? ? ? 一向以來(lái)，教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)栅干。可是隨著時(shí)代的發(fā)展捐祠，獨(dú)生子女是越來(lái)越多碱鳞，家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是越來(lái)越高，這就無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)壓力踱蛀。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自我的心態(tài)窿给，對(duì)生活充滿信心，對(duì)工作有較好的滿意度率拒，建立良好的人際關(guān)系崩泡。這樣才能生活的簡(jiǎn)單而充實(shí)。
抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅猬膨，也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩角撞，反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加，從而產(chǎn)生更多的不快寥掐。教育是一種智慧靴寂，教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中召耘，如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法百炬，順應(yīng)自然，那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢污它？就像有些教師剖踊，學(xué)生考了96分還是不夠，似乎僅有100分才能算優(yōu)秀衫贬。我們教師總是不滿足于孩子的成績(jī)德澈。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真，一旦被教師抓住固惯，立刻就會(huì)被批評(píng)一頓梆造；下課跟同學(xué)有些小摩擦，又被認(rèn)為是打架葬毫。其實(shí)冷靜下來(lái)镇辉，仔細(xì)想想，一堂課40分鐘贴捡，誰(shuí)能保證什么小動(dòng)作也不做忽肛。只要學(xué)生改正過(guò)來(lái)就行了±谜“很多時(shí)候屹逛，學(xué)生之間的小摩擦础废，也不那么緊要『蹦＃”這正如自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)一樣评腺，在摩擦的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)手销。所以歇僧，我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存，在摩擦中成長(zhǎng)锋拖，這是一種自然選擇的過(guò)程，而在此過(guò)程中祸轮，我們教師不必代勞兽埃。
我們教師經(jīng)常也會(huì)抱怨：此刻的孩子怎樣那么不聽(tīng)話？怎樣那么坐不资释唷柄错？怎樣那么難教？怎樣那么不愛(ài)學(xué)習(xí)苦酱？家長(zhǎng)怎樣也不管管售貌？其實(shí)，冷靜想想疫萤，可能是我們教師有些小題大做了颂跨，上課思想開(kāi)小差，我們提醒一下就行了扯饶；和同學(xué)鬧矛盾恒削，告訴他們要友好相處，不能太沖動(dòng)尾序。其實(shí)轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰说龇帷Ｓ械耐瑢W(xué)作業(yè)沒(méi)做齊，可能確實(shí)是家里有事每币，給耽誤了携丁，也只是偶爾沒(méi)有完成。有的同學(xué)考試沒(méi)考好兰怠，因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢用渭簿湍撬剑呀?jīng)盡力了痕慢。當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題時(shí)尚揣，我們教師要試著相信自我的學(xué)生，試著控制自我的情緒掖举，這樣一來(lái)快骗，不但問(wèn)題能迎刃而解，師生雙方都學(xué)會(huì)了好多道理。
有的事情方篮，我覺(jué)得只要跟孩子好好說(shuō)說(shuō)就行了名秀。畢竟沒(méi)有不犯錯(cuò)的孩子，關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí)藕溅，繼續(xù)努力匕得，我們沒(méi)必要嚴(yán)加管教，另眼看待巾表，不能帶著有色眼鏡看學(xué)生汁掠，對(duì)學(xué)生要多加鼓勵(lì)，少些批評(píng)集币，鼓勵(lì)他們考阱。
每個(gè)孩子成長(zhǎng)階段的需要不盡相同，懵懂無(wú)知的時(shí)候要明白灌輸引導(dǎo)鞠苟；漸漸長(zhǎng)大些便要放手乞榨；等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛(ài)不是只用單一的方式一路貫徹到底当娱，愛(ài)是講層次的吃既。只要善于引導(dǎo)，靈活多樣的使用教育方法跨细，對(duì)癥下藥鹦倚，天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)當(dāng)更用心的去教學(xué)生扼鞋，去感受學(xué)生申鱼。去感受生活帶給我們的另一份財(cái)富。如果用心云头，是能夠教給學(xué)生很多東西的捐友，不僅僅是學(xué)科知識(shí)！學(xué)生成不了博士不要緊溃槐，使他們成為一個(gè)有用的人匣砖，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人意義更大一些！我們給學(xué)生期望昏滴，他們就成為我們的期望了猴鲫。你是笑著應(yīng)對(duì)自我的期望呢，還是苦著應(yīng)對(duì)自我的期望呢谣殊？笑著應(yīng)對(duì)期望拂共，期望會(huì)越來(lái)越多，你會(huì)找到越來(lái)越多的歡樂(lè)姻几！生活就是一面鏡子宜狐，你笑它也笑势告；你哭，它也哭抚恒≡厶ǎ“不以物喜，不以己悲”俭驮，時(shí)時(shí)注意回溺，堅(jiān)持歡樂(lè)的心境，做個(gè)陽(yáng)光教師混萝。用一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子遗遵！
