這是一本非常值得推薦的書狂塘。作者是美國(guó)作家艾德勒的暢銷書《如何閱讀一本書》的中文譯者。作者的身世很有趣捞稿，他是一個(gè)華人又谋，出生在韓國(guó)，在臺(tái)灣地區(qū)讀大學(xué)娱局，然后長(zhǎng)期從事出版行業(yè)彰亥。從作者的行文中可以看出，作者對(duì)閱讀這件事一直很感興趣衰齐、很有研究任斋。書中旁征博引，幾乎論證每一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)所以引用的書都是我非常喜歡看或者非常想看的——讀這種書真的是一種非常幸福的享受耻涛。
我最早知道這本書是在總結(jié)歸納四年快速閱讀方法時(shí)废酷，看到有人在文章中說這個(gè)作者在這本書中對(duì)諸葛亮閱讀法等進(jìn)行過描述。根據(jù)快速閱讀或者叫檢視閱讀的方法抹缕，我當(dāng)時(shí)只是找來這本書把我感興趣的那一段讀了澈蟆。再后來整理完善快速閱讀方法時(shí)，越來越多的資料涉及到這本書卓研。于是我決定重新認(rèn)真讀這本書趴俘。因?yàn)閷?duì)這本書的內(nèi)容已經(jīng)有所了解，所以重新讀的時(shí)候感覺非常的順暢鉴分。
很巧哮幢！上述這個(gè)過程就是我們希望大家掌握了快速閱讀方法之后的一個(gè)典型的應(yīng)用場(chǎng)景。空閑的時(shí)候讀書不做太多選擇志珍，采用快速閱讀的方式橙垢，盡快了解大量的書的梗概和大致內(nèi)容，記在腦子里備用伦糯。當(dāng)你在日后的工作學(xué)習(xí)生活中需要的時(shí)候柜某，你能夠迅速地想起有一系列的書跟你要研究探討的內(nèi)容方向一致嗽元，這樣你就可以把這些書再重新找出來，認(rèn)真的看一看是不是真的有用喂击。然后根據(jù)實(shí)際情況決定要不要重新讀剂癌、仔細(xì)讀、精讀甚至開始主題閱讀翰绊。包括古登堡在內(nèi)很多網(wǎng)上的電子圖書館都提供一些檢索功能佩谷，但是這種檢索往往要通過書名、作者监嗜、關(guān)鍵詞等谐檀。如果我們只能記住內(nèi)容梗概或零散情節(jié)，目前的實(shí)用計(jì)算機(jī)智能還不能幫我們高效率找到對(duì)應(yīng)的書籍資料裁奇，只能通過一些提問網(wǎng)站桐猬，請(qǐng)其他的網(wǎng)絡(luò)用戶看到之后來告訴你。這個(gè)過程效率比較低刽肠，而且有可能根本沒有人注意到你的問題溃肪。把一些重要的書的內(nèi)容記在腦子里，相當(dāng)于在自己的大腦里建立起一個(gè)索引音五，這樣用起來就方便多了惫撰。但是書太多了，這種做法最大的困難就是看不完這么多的書躺涝，這時(shí)候快速閱讀方法就有了用武之地润绎。
?言歸正傳，介紹一下《越讀者》這本書的內(nèi)容诞挨。我看到的版本包括前面的推薦和正文七部分莉撇。
讀一本書，尤其是在快速閱讀的時(shí)候惶傻，前面的推薦值得稍微認(rèn)真的看一下棍郎。因?yàn)檫@些推薦往往是業(yè)內(nèi)相關(guān)人士在看過這本書之后的一些感觸，會(huì)對(duì)你了解書的內(nèi)容有所幫助银室。
正文第一部分介紹跟讀書有關(guān)的一些現(xiàn)狀涂佃，對(duì)后面是鋪墊，沒有太多的關(guān)注點(diǎn)蜈敢。
第二部分非常的棒辜荠，作者把閱讀用食物來類比，劃分出主食抓狭、美食伯病、蔬果和甜食四個(gè)種類。詳細(xì)地介紹了哪些書屬于哪一個(gè)種類否过，以及每種書應(yīng)該采用的閱讀態(tài)度午笛，更重要的是在最后還特別強(qiáng)調(diào)了有很多書不值得付出太多時(shí)間讀惭蟋。
第三部分作者提到了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于閱讀的沖擊。作者的態(tài)度我非常的支持药磺，建議大家借助于網(wǎng)絡(luò)來強(qiáng)化閱讀「孀椋現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展比作者寫書時(shí)又有了巨大的進(jìn)步癌佩，但是作者對(duì)這個(gè)趨勢(shì)的判斷和把握都非常的準(zhǔn)木缝，至今仍然非常實(shí)用。
第四部分是對(duì)閱讀內(nèi)容的精確的分析围辙。作者閱讀的材料分為了七種：小說氨肌、詩歌、哲學(xué)酌畜、歷史、漫畫卿叽、視頻和網(wǎng)絡(luò)桥胞。并分別介紹了這些不同的閱讀材料，對(duì)于豐富我們閱讀的好處考婴。作者在這里介紹了越界閱讀的概念贩虾。
第五部分講閱讀的一些，環(huán)境和條件沥阱，包括圖書館缎罢、書店之類的，對(duì)這段無感考杉。
第六部分作者介紹了比較著名的幾位古人的讀書方法：諸葛亮（觀其大略）策精、陶潛（不求甚解）、朱熹（熟讀精思）和蘇軾（八面受敵）的讀書方法崇棠，還介紹了讀書筆記的方法和主題閱讀的方法咽袜。這部分就是我在整理快速閱讀方法時(shí)參考的段落，這段內(nèi)容對(duì)幾種不同的方法的內(nèi)涵進(jìn)行了介紹枕稀，并且強(qiáng)調(diào)了在不同的書和讀書的不同階段询刹，應(yīng)該綜合使用各種不同的方法。我們選擇的是諸葛亮的觀其大略的方法做為快速閱讀的基本方法的核心萎坷。
第七部分凹联，介紹了閱讀的七個(gè)階段（自身、周邊哆档、抽象蔽挠、規(guī)則、異見瓜浸、豐富象泵、超脫）寞秃。最后還提出了建立個(gè)人知識(shí)體系的問題，對(duì)閱讀之后的過程做了介紹偶惠。
摘錄書中的一段話：
閱讀不再是皓首窮經(jīng)春寿，閱讀不再是閑情逸致。
閱讀不再是有目的忽孽，閱讀不再是無目的绑改。
閱讀不再是功利，閱讀不再是品味兄一。
閱讀不再是文字厘线，閱讀不再是圖像。
閱讀不再有網(wǎng)路與書籍之分出革，閱讀不再有博士與高中生之分造壮。
這是一個(gè)沒有越界閱讀，就不成閱讀的時(shí)代骂束。
不論錯(cuò)過了多少機(jī)會(huì)耳璧，不論多么晚開始，閱讀都在等著給我們一個(gè)美好的機(jī)會(huì)展箱。何況在這網(wǎng)路時(shí)代旨枯。
這是一個(gè)歷史上從未有過的越讀者時(shí)代。
