其中的金句：“媽媽能夠及時調整情緒，才能給孩子做一個好的表率〖迹”深有感觸。
昨晚上来颤，弟弟的學習桌安裝好了汰扭，弟弟很開心稠肘，坐下來寫字、閱讀萝毛。
姐姐卻不高興了项阴，“好羨慕弟弟這個學習桌，有這么多抽屜笆包，還有放IPad的地方环揽，還能掛書包……”
姐姐嫉妒心出來了呢，我滿心歡喜地接受這個歷練機會庵佣。
“嗯歉胶，這就是社會的進步呀，物品會隨著大家的使用反饋巴粪，越來越好通今，確實比三年前考慮得更周到、更實用了肛根”杷”我溫和地說。
“我不喜歡我的了派哲，我要把我的賣了臼氨，重新買新的！”
“嗯芭届，這是一個解決方法储矩，老規(guī)矩感耙，來頭腦風暴，看還能想出多少解決方案持隧？”
姐姐帶著哭腔抑月，“沒有了！只想到這個舆蝴！”
“那媽媽提個建議谦絮，先給你的學習桌想10個優(yōu)點〗嗾蹋”
“有高高的書架层皱，有放筆的凹槽，是粉色……想不出來了赠潦，嗚……”努力讓自己理智的姐姐被激動的情緒拉入了悲傷的漩渦……
我輕輕擁姐姐入懷叫胖，輕撫后背讓她哭。
片刻她奥，抬起頭來瓮增，“媽媽，我真的好羨慕弟弟哩俭，我覺得他以后的學習肯定比我好绷跑，因為他的學習環(huán)境太好了！”
喲凡资，情緒還升級了砸捏。“你是這么認為的呀隙赁，確實垦藏，你說得很對，好的學習環(huán)境對我們學習確實有益伞访，不過掂骏，除了環(huán)境，影響學習的應該還有其他因素吧厚掷？我相信這點你比我清楚弟灼。說回環(huán)境，那你覺得你的環(huán)境還差些什么呢蝗肪？”我盡力引導她把精力放在解決問題上袜爪，不要一直陷在情緒里。
“我沒有抽屜薛闪，也沒有旁邊那個小桌子……反正就是弟弟的那個才好辛馆，我的一點也不好！”又哭起來了。
“嗯昙篙，你看到弟弟有了一個你很喜歡卻沒有的學習桌腊状，所以，你嫉妒了苔可〗赏冢”
姐姐點頭，“是的焚辅∮澄荩”
“很好，這是屬于你的一次很好的成長機會同蜻，你有幸體驗到了嫉妒棚点。以后，你可能還會遇到很多這樣的事：你喜歡的東西湾蔓，別人擁有了瘫析，你卻暫時沒有。那我們該如何面對默责，如何自處呢贬循？”
姐姐一直哭，沒有說話桃序。弟弟呼叫我杖虾，我就去幫助弟弟了。過了一會兒葡缰，姐姐呼叫我亏掀，讓我給她跳繩錄視頻，我想著泛释，這是已經(jīng)好了嗎？
姐姐一邊跳繩温算，一邊又說起來怜校，“我一點都不想早出生，我要是晚三年出生該多好注竿，那我也能買弟弟這個學習桌了茄茁，嗚……”歐，又開始了巩割，并沒有好……
我內心有一些不耐煩了裙顽，畢竟作為一個從經(jīng)濟角度考慮問題的成人，沒有想到孩子會因為一個比自己的便宜好幾千的學習桌傷心難過宣谈，我也覺得好委屈啊愈犹，難道不應該是用“便宜貨”的弟弟難過嗎？
為了避免情緒失控，我告訴自己漩怎，放慢語速勋颖，說完最后一段話就離開，給彼此空間和時間解決各自的問題勋锤。
“媽媽知道你很喜歡弟弟這個學習桌饭玲，這說明你一直在為你的學習思考提升的辦法，包括改善做作業(yè)的學習桌環(huán)境叁执，你一直都是一個愛思考的孩子茄厘。媽媽想告訴你，爸爸媽媽對你們的愛都是一樣多谈宛，無論什么時候蚕断，我們都會做出在當時我們能力范圍內最好的選擇給你們，我們盡全力愛著你們入挣。今天你遇到的這個“嫉妒”情緒亿乳，很正常，很多人也都會遇到径筏，關鍵看我們選擇如何應對葛假，是被它控制，還是我們主動去控制它滋恬，為我們所用聊训，變成一些積極的東西，這樣恢氯，我們就又成長了带斑。你自己想想吧，做出自己的選擇勋拟⊙模”
說完，我就走開了敢靡，姐姐繩也沒跳完挂滓，進了游戲房，一個人冷靜去了啸胧。
大概10分鐘后赶站，我播報時間：“9點啦，收拾房間纺念，準備洗漱贝椿。”
姐姐沒動靜陷谱，我走進房間看到姐姐正在做手工烙博，一邊還聽著今天其實不應該聽的故事，我想這應該是她處理情緒的方式，也就沒有追責习勤。走過去踪栋，一邊關掉故事，一邊溫和地說图毕，“走吧夷都，姐姐，9點啦予颤《诠伲”
“好的「蚺埃”語氣歡快了不少党饮。
“媽媽，我要去整理一下我的學習桌驳庭，看看還缺什么刑顺。”姐姐笑著說饲常。
“好呀蹲堂，整理好了，周末購物時間就可以選了贝淤∑饩海”
“嗯，媽媽播聪，我覺得我還要在我的學習態(tài)度和學習習慣上多努力朽基。”
“哦离陶，那挺好呀稼虎。”
獨處的時間里枕磁，姐姐為自己的問題想出了解決方案渡蜻，真好。
有關“嫉妒心”计济，又是一個可以展開再詳細討論的主題呢，今天太晚了排苍，就作為明天的晚餐話題吧沦寂。
將每一次的困難視作鍛煉成長的機會，從源頭認知上控制了情緒的產(chǎn)生淘衙。期間传藏，當自己內心有一些情緒時，提醒自己及時離開，給自己也給孩子空間和時間處理各自的情緒毯侦。
媽媽一直情緒穩(wěn)定哭靖，孩子在這種表率下，也快快地跟上侈离，用自己的方式讓自己從情緒漩渦里掙脫出來试幽，用盡所有力氣去思考解決辦法呢。
最后皆大歡喜卦碾，又一次共同地成長铺坞！
