2019.12.20
第三十一，訴諸感官：使用具體描寫(xiě)視覺(jué)今野、聽(tīng)覺(jué)葡公、味覺(jué)、觸覺(jué)条霜、嗅覺(jué)的形容詞催什，這些詞往往能喚起讀者的感情。
第三十二宰睡，營(yíng)造良好的閱讀體驗(yàn)：閱讀的體驗(yàn)怎么樣蒲凶？作為讀者，接下來(lái)你想知道什么拆内？覺(jué)得還缺點(diǎn)什么旋圆？
? ? 現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)這些缺失或后續(xù)的內(nèi)容吧。
? ? 要時(shí)刻考慮讀者的感受麸恍，思考自己希望讀者從閱讀你的作品中獲得什么灵巧。
第三十三，該寫(xiě)多少：開(kāi)始真的不需要寫(xiě)的太多抹沪，短小精悍最好孩等，最主要還是先開(kāi)始再完美。
第三十四采够，研究細(xì)節(jié)：關(guān)注細(xì)節(jié)背景設(shè)定要正確肄方，回憶錄的年表要準(zhǔn)確，檢查所陳述或引用信息的科學(xué)真實(shí)性——沒(méi)有什么比引用一條虛假的科學(xué)信息更容易招致挑剔批判的了蹬癌。
第三十五权她，重回生活，以求清晰：描寫(xiě)人物對(duì)某地逝薪、某種情感或活動(dòng)的初次體驗(yàn)時(shí)隅要，回想自己第一次經(jīng)歷的感受，認(rèn)真回憶當(dāng)時(shí)的景象董济、聲音步清、氣息、味道、質(zhì)感廓啊、身體反應(yīng)等欢搜，然后盡可能詳細(xì)地用描述性強(qiáng)的文字把它們寫(xiě)下來(lái)。
第三十六谴轮，寫(xiě)好對(duì)話和交談：對(duì)話或“個(gè)性語(yǔ)言”包含較多縮略語(yǔ)炒瘟、較少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，常用口頭語(yǔ)和更具文化特色的詞匯第步。
? ? 描述性文字或一般文本包含較多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)疮装、較少縮略語(yǔ)，少用口頭語(yǔ)和文化特色詞匯粘都，整體感覺(jué)更正式廓推。
第三十七，誰(shuí)會(huì)買(mǎi)你的書(shū)翩隧，書(shū)為誰(shuí)而寫(xiě)樊展？
不要堆砌過(guò)多的主題或想法，保持簡(jiǎn)單鸽心，并且針對(duì)某一特定的購(gòu)買(mǎi)者滚局。如果你手頭的材料實(shí)在太豐富居暖，涵蓋了好幾個(gè)領(lǐng)域顽频，那也不要把它們都塞在一本書(shū)里
最好是做讀者群筆記，看看你的目標(biāo)讀者都是什么樣的人太闺，喜歡什么的故事糯景，需要什么。
第三十八省骂，你的作品中是什么在激勵(lì)人蟀淮？
1.要讓讀者感覺(jué)你在和他面對(duì)面的交談
2.要讓讀者產(chǎn)生共鳴，你說(shuō)的事正是發(fā)生在他身上的事钞澳。
討論事情時(shí)怠惶，先用描述性和情緒性強(qiáng)的詞匯——讓人有強(qiáng)烈的同理心和代入感，再用不那么強(qiáng)烈的詞匯來(lái)告訴人們可以做哪些事來(lái)改變現(xiàn)狀轧粟。
? ? 然后再繼續(xù)用強(qiáng)烈的描述性和情緒性詞匯來(lái)闡述改變的好處策治，通過(guò)改變可以收獲什么美好積極的成果。
? ? 激勵(lì)的關(guān)鍵不在于具體——夠?qū)挿翰拍茏屪x者產(chǎn)生共鳴兰吟，夠情緒化才能讓讀者建立感同身受通惫。
第三十九，來(lái)點(diǎn)幽默：因?yàn)槿藗兗词乖谌松钇D難的時(shí)候混蔼，也常會(huì)有強(qiáng)烈的幽默感——當(dāng)我們感到絕望難過(guò)時(shí)履腋，總喜歡開(kāi)玩笑來(lái)讓事情變得輕松一些，人也振作一些。
? ? 在不好的情形下也有幽默——我們甚至還有專門(mén)的詞來(lái)命名——“黑色幽默”遵湖。所以悔政，如果你能時(shí)不時(shí)讓作品輕松起來(lái)，人們就容易代入——大多數(shù)人自己就是這么做的奄侠，任何情形下都要有幽默感卓箫。
? ? 不過(guò)，幽默亦須慎用垄潮。如果可能的話烹卒，盡量把自己作為取笑的對(duì)象，或以一種積極的方式調(diào)侃他人——切不可造成“嘲笑不如自己的人”或“讓別人看起來(lái)很愚蠢”的效果弯洗。
第四十旅急，克服寫(xiě)作障礙2
與其枯坐案前，痛恨自己沒(méi)完成寫(xiě)作任務(wù)牡整，不如起來(lái)實(shí)踐一下你要解釋的內(nèi)容藐吮。用心去做，每一步都記下筆記或打好腹稿逃贝，然后回頭繼續(xù)寫(xiě)作卡殼的那部分谣辞。
第四十一，時(shí)刻謹(jǐn)記沐扳，讀者并不知道你所知道的泥从，這正是他們要讀你作品的原因！
