L自述現(xiàn)在面臨的問(wèn)題是宗收，有職業(yè)倦怠。知道當(dāng)前工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)是什么亚兄，工作崗位對(duì)L有明確的要求混稽。但對(duì)于工作毫無(wú)興趣，厭煩工作內(nèi)容，覺(jué)得這個(gè)工作沒(méi)有意義匈勋。當(dāng)初選擇這個(gè)工作是因?yàn)閷W(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)礼旅，而且對(duì)于這個(gè)職業(yè)想象是美好的，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的工作洽洁。
湯：為什么覺(jué)得沒(méi)有意義痘系？
L：就是覺(jué)得自己沒(méi)有成長(zhǎng)啊，工作沒(méi)有反饋饿自，我都不知道自己的工作能力屬于什么水平汰翠。不知道該如何增強(qiáng)自己的能力，工作沒(méi)有清晰的上升途徑昭雌。
湯：沒(méi)有上升途徑意味著什么呢复唤？如果工作有清晰的上升途徑又如何呢，你會(huì)繼續(xù)在這個(gè)崗位工作下去嗎烛卧？
L：會(huì)努力干下去佛纫，成為專(zhuān)家
湯：為什么想成為專(zhuān)家呢？
L：擁有收入总放、地位呈宇、人脈
湯：不在這個(gè)領(lǐng)域也可以成為專(zhuān)家，只要成為任何一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家间聊，都有收入攒盈、地位抵拘、人脈哎榴。為什么你會(huì)選擇在當(dāng)前領(lǐng)域成為專(zhuān)家呢？
L：因?yàn)閾Q個(gè)領(lǐng)域要從零開(kāi)始僵蛛，會(huì)很慢
【小結(jié)】在這個(gè)節(jié)點(diǎn)尚蝌，我判斷L更偏向于定位問(wèn)題。但我遺漏了一個(gè)步驟充尉，沒(méi)有向L確認(rèn)飘言，這是應(yīng)該改正的地方。下次再出現(xiàn)這個(gè)情況驼侠，我應(yīng)該用語(yǔ)言明確的表述我判斷的問(wèn)題類(lèi)型姿鸿，并請(qǐng)對(duì)方確認(rèn)。
接下來(lái)做了霍蘭德類(lèi)型測(cè)試倒源，測(cè)評(píng)結(jié)果是AES苛预。在使用測(cè)評(píng)工具時(shí)，我沒(méi)有做好足夠的準(zhǔn)備笋熬，所以一時(shí)間有些慌亂热某。以后應(yīng)該把這些工具都準(zhǔn)備好，有需要的時(shí)候及時(shí)把鏈接發(fā)送出來(lái)。
得出霍蘭德代碼后昔馋，我再進(jìn)行了非正式訪談筹吐，詢問(wèn)了她平時(shí)感興趣的事情，多個(gè)事例都表示她在A方面的興趣極高秘遏，對(duì)于視覺(jué)丘薛、聽(tīng)覺(jué)的美有很高的追求。但是沒(méi)有體現(xiàn)出E的特質(zhì)邦危，于是我直接詢問(wèn)榔袋，有沒(méi)有一些例子可以體現(xiàn)她在競(jìng)爭(zhēng)方面的興趣。她舉了軍訓(xùn)走方陣铡俐、一群人合作跳大繩的案例凰兑。我深入詢問(wèn)了跳大繩案例中她的表現(xiàn)，并提出假設(shè)方案進(jìn)一步分辨她的興趣類(lèi)型审丘。假設(shè)方案一是團(tuán)隊(duì)能力很強(qiáng)獲得冠軍吏够，方案二是團(tuán)隊(duì)很和諧但是拿不到冠軍，她的選擇是方案一滩报。
在確認(rèn)了L的霍蘭德代碼后锅知，我又讓她評(píng)價(jià)當(dāng)前工作對(duì)應(yīng)的代碼是什么。她認(rèn)為是CIS脓钾。
接下來(lái)售睹，我清楚的闡述了她的問(wèn)題是定位問(wèn)題，并請(qǐng)她確認(rèn)可训。L認(rèn)同我的判斷昌妹。
于是，我向她解釋了“三點(diǎn)一線”模式握截，并告訴她可以通過(guò)興趣飞崖、能力、價(jià)值三個(gè)方向來(lái)重新定位可能適合她的職業(yè)方向谨胞。在能力上固歪，我介紹了能力三核模型，告訴她能力可以被細(xì)分為三種類(lèi)型胯努，并請(qǐng)她羅列自己擁有的能力牢裳。在羅列完技能后，我卻無(wú)法幫她進(jìn)一步分析叶沛、排除一些職業(yè)選項(xiàng)蒲讯，因?yàn)槲覍?duì)她感興趣的職業(yè)方向完全不了解。我向她說(shuō)明我的能力有限恬汁，無(wú)法給出更加準(zhǔn)確伶椿、具體的職業(yè)選擇建議辜伟。
下一步，我們?cè)俅翁接懥藘r(jià)值層面的問(wèn)題脊另，并讓她對(duì)13項(xiàng)職業(yè)價(jià)值觀做了選擇导狡，最終選出3個(gè)核心價(jià)值觀。
至此偎痛，我已經(jīng)把掌握的工具都用完了旱捧，然而個(gè)人能力、對(duì)行職企信息的了解都限制了我為對(duì)方提供更深入具體的解決方案踩麦。最終枚赡，只能請(qǐng)她了解這幾個(gè)工具總結(jié)出來(lái)的結(jié)果，給她在探索職業(yè)方向時(shí)有一些啟發(fā)谓谦。
【總結(jié)】在探究對(duì)方產(chǎn)生職業(yè)倦怠的深層原因時(shí)贫橙，我做的不錯(cuò)，沒(méi)有被表面的細(xì)節(jié)迷惑反粥，能比較準(zhǔn)確的把握她的核心矛盾點(diǎn)卢肃，并快速確定問(wèn)題類(lèi)型。
但最大的不足在于才顿，我沒(méi)有對(duì)于職業(yè)世界更豐富的了解莫湘，所以在使用工具了解了她的期望和需求后，沒(méi)能提供一個(gè)直接的解決方案郑气，幫她完成尋找職業(yè)方向幅垮、完成職業(yè)定位。這需要我持續(xù)擴(kuò)大知識(shí)面尾组，了解更多行職企的信息忙芒，以及掌握快速了解職業(yè)信息的能力。
