近日帽借，一道考題在網(wǎng)上引起了軒然大波珠增，題目?jī)?nèi)容說難不難，說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單砍艾。題目是要考生選出教導(dǎo)自己課程的老師蒂教，并將老師的名字寫出來。這個(gè)要求聽上去并不能脆荷，但是為什么會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)友進(jìn)行激烈的討論呢凝垛，那就先了解一下這件事情吧。
在1月15日蜓谋，四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院思修課期末考試放了個(gè)“大招”：一學(xué)期完了苔严，你認(rèn)不認(rèn)得你的授課老師？一道“態(tài)度題”引起考生議論紛紛孤澎。
這道“選出你本課程的授課教師届氢，請(qǐng)?jiān)谄湔掌瑢?duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi)正確寫出名字”的題目，不僅讓一些學(xué)生一臉懵覆旭，而且一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布后也引發(fā)網(wǎng)友圍觀退子。題目新穎，而且答對(duì)不得分型将，答錯(cuò)卻扣41分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)寂祥，也讓大家驚呼“答錯(cuò)了那可是送命”。然后校方也作出了回應(yīng)七兜，表示這道題考的就是學(xué)生“態(tài)度”丸凭，這也是該校讓考試命題多元化的一種嘗試。至于要是答錯(cuò)了被扣掉41分，是否就會(huì)面臨掛科惜犀？校方解釋铛碑，期末考核還是要綜合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)，而卷面成績(jī)只占百分之三十虽界。
對(duì)此汽烦，各方有不同的意見。有些說法是這個(gè)題目很新穎莉御，對(duì)于師生之間的關(guān)系能夠提升撇吞，對(duì)此持支持的態(tài)度。但是礁叔，也有一些說法表示”這簡(jiǎn)直就是送命題牍颈，一不小心就不及格了”，“我可以把所有科任老師的名字叫出來琅关，但是我被這個(gè)題懵到了颂砸，我臉盲”，“死姚，諸如上述所言，表示并不能接受這張類型的題目勤篮，有些老師比較難認(rèn)都毒，并不方便答題。還有一些支持此觀點(diǎn)的評(píng)論碰缔。這道題出現(xiàn)在15日早上的思想道德基礎(chǔ)與法律修養(yǎng)的期末考卷上账劲，考完試后大家都有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)懵。
對(duì)此金抡，校方表示瀑焦，這道題考的是學(xué)生的態(tài)度，并不是所謂的“生死題”梗肝￠晃停“這是第一次嘗試出這樣的態(tài)度題，第一是測(cè)測(cè)同學(xué)們有沒有認(rèn)真上課巫击，第二看看他們有沒有留心周圍的小事禀晓，培養(yǎng)他們注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣“用蹋”據(jù)學(xué)校老師介紹粹懒，在這學(xué)期思修的第一堂課上，各個(gè)班的老師都會(huì)作自我介紹顷级，而且教學(xué)樓里也貼有老師們的簡(jiǎn)介和照片凫乖，“同學(xué)們只要認(rèn)真上課多加留意，這道題就不會(huì)難∶毖浚” 如果答錯(cuò)扣掉41分删掀，那豈不是整門課就“洗白”了？而且老師特別說明嚣镜，并沒那么“可怕”爬迟，不可能以一題定“生死”。
至此菊匿，整件事情呢也已有所了解付呕，這道態(tài)度題本身的目的是為了考察學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心觀察環(huán)境的好習(xí)慣跌捆。并不是想要讓其因?yàn)榇疱e(cuò)而直接面臨不及格的“送命題”徽职。所謂的“送命題”，也只是因?yàn)槠綍r(shí)的不注意導(dǎo)致的結(jié)果而已佩厚，希望不要因此而受到打擊姆钉。
