【優(yōu)勝行動(dòng)派??? 學(xué)習(xí)日記】
[打卡寶寶]:劉明納
[打卡日期]:2019/4/11
[學(xué)習(xí)內(nèi)容]:
5分鐘商學(xué)院*猴子理論
??[學(xué)習(xí)筆記](méi):
概念:猴子理論
從管理,尤其是時(shí)間管理的角度看,A铸磅,和B都不是正確的答案功炮。為什么筷弦?因?yàn)槟惆驯緫?yīng)由下屬照料的猴子肋演,抱到了自己身上。
這就是著名的“猴子理論”烂琴。
猴子理論惋啃,是由威廉·奧肯發(fā)明的一個(gè)有趣的理論。他在他著名的暢銷(xiāo)書(shū)《別讓猴子跳回背上》里面监右,把責(zé)任或者“下一個(gè)動(dòng)作”,比喻成猴子异希。
運(yùn)用:如何不讓別人的猴子爬滿(mǎn)你的全身
在管理模塊我們講過(guò)健盒,組織中最基本的原則,是“責(zé)權(quán)利心法”称簿。但很多人都有“逃避責(zé)任”的依賴(lài)心理扣癣,讓老板幫他承擔(dān)決策的責(zé)任,和決策可能失敗的責(zé)任憨降,而有些老板父虑,很享受這種被依賴(lài)的感覺(jué),但是讓下屬的猴子占據(jù)了自己所有的時(shí)間授药,焦頭爛額士嚎,下屬也沒(méi)有成長(zhǎng)。猴子理論悔叽,就是讓責(zé)任待在它的主人身上莱衩,不要讓別人的猴子,爬滿(mǎn)你的全身娇澎。
這是一套非常簡(jiǎn)單笨蚁、但很有效的時(shí)間管理方法。不過(guò)在具體執(zhí)行的時(shí)候,你要注意下面五個(gè)原則括细。
第一伪很,你和你的下屬必須明確猴子,也就是責(zé)任奋单、下一個(gè)動(dòng)作的歸屬锉试,不能他以為在等你,你以為在等他辱匿。
第二键痛,每次和下屬像案例中那樣的輔導(dǎo)和討論,應(yīng)控制在5~15分鐘之內(nèi)匾七。每天控制總的討論次數(shù)絮短。
第三,只能在約定的時(shí)間討論昨忆,不耽誤你自身的責(zé)任丁频。“我現(xiàn)在正在趕一份報(bào)告邑贴,你明天早上8:30來(lái)找我席里,可以嗎?”
第四拢驾,和下屬的討論奖磁,一定要電話,或者見(jiàn)面繁疤,不能通過(guò)郵件咖为。電話、見(jiàn)面稠腊,是同步溝通躁染,溝通完,猴子還在下屬身上架忌。郵件是異步溝通吞彤,他寫(xiě)郵件給你,你沒(méi)回的時(shí)候叹放,猴子就在你身上了饰恕。
第五,每次討論完井仰,要約定下次溝通時(shí)間懂盐。“下周五你再來(lái)找我一次糕档,我們看看效果如何莉恼“韬恚”否則可能因?yàn)槔щy,事情會(huì)不了了之俐银,猴子被下屬拋棄尿背,餓死在路上。
小結(jié):認(rèn)識(shí)猴子理論
猴子理論捶惜,就是讓責(zé)任待在它的主人身上田藐,不要讓別人的猴子,爬滿(mǎn)你的全身吱七,結(jié)果自己焦頭爛額汽久,下屬還無(wú)法成長(zhǎng)。
正確的做法是踊餐,用“你覺(jué)得呢”來(lái)提問(wèn)景醇,幫助下屬養(yǎng)成“只出選擇題,不出問(wèn)答題”的習(xí)慣吝岭,節(jié)省自己時(shí)間三痰,培養(yǎng)下屬能力。
[堅(jiān)持習(xí)慣]:
學(xué)習(xí)+情緒管理
[今日感悟]:
善于利用猴子理論窜管,這樣你也不會(huì)太累散劫,下屬還能得到充分的成長(zhǎng)。