今天是正式上課的第一天喜最，按周五課程表上課药磺。盡管不是班主任，但一天五節(jié)課下來，真夠累的届谈。
上午第二節(jié)上課企巢，不講課哮奇，我只講語文學習方法西壮。盡管孩子們坐的很端正，但真正做到邊聽邊記的不多张咳，于是帝洪，我趕緊樹立榜樣，給正在邊聽邊記的兩位同學進行了表揚脚猾。果然葱峡，其他的孩子于是立即開啟邊聽邊記模式。就這樣進行了一節(jié)課龙助∨檗龋“工欲善其事，必先利其器”。要想學好語文军援，不會預習仅淑，課堂中不會聽講，課后不會復習胸哥，那怎么行涯竟？
第三節(jié)課，因為學生去餐廳認識位置空厌，所以上課時間有點短庐船，沒辦法講課，因此我臨時調整成選語文小組長嘲更，用文字方式介紹自己筐钟。經(jīng)過每個小組成員的討論，推選出了8位小組長哮内。對于語文課代表盗棵，我想慎重選擇壮韭，因為這是我的得力助手北发，需要選一個負責任，善于溝通喷屋，喜歡語文的孩子當才行琳拨。因為他（她）是其他同學的榜樣，那就采用自薦的方式吧屯曹！又擔心孩子們沒有思想準備狱庇，況且快下課了，讓一個一個站起來說恶耽，肯定不行密任，那就用寫的方式篩選吧！剛好寫完偷俭，下課鈴聲也響了浪讳，沒顧上仔細看，又急急忙忙回來做中午飯涌萤，兒子在家呢淹遵，好容易過個星期，得給他做一頓可口的飯菜负溪。
超市里買買食材透揣，回到家里又是一頓忙乎，等吃飯時已經(jīng)快一點了川抡。吃完飯收拾完畢辐真，將近一點半。定好鬧鐘，躺在床上拆祈，想瞇一會兒恨闪，可怎么都睡不著。不到兩點放坏，趕緊起床咙咽，簡單收拾一下，到學校時淤年，剛好趕上中午的延時課钧敞。
延時課上，布置孩子們預習課文任務麸粮。然后逐個檢查溉苛，果然，“磨刀不誤砍柴工”弄诲，大部分孩子能用我講的預習方法預習課文愚战。把做的比較好的孩子名字記下來，等晚上有空時發(fā)到群里齐遵，進行表揚寂玲，讓家長也知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)。對于那些預習不到位的孩子梗摇，進行一對一輔導拓哟。“萬事開頭難”伶授，慢慢來断序，相信種子，相信歲月糜烹。
利用下午第一節(jié)課空隙违诗，坐在辦公室里，仔細閱讀孩子們提交上來的自我介紹疮蹦，通過他們的文字诸迟，加深了對每個孩子的了解，果然挚币，有的孩子能夠圍繞主題自我介紹亮蒋。有的孩子，就只寫了一行字妆毕，還是歪歪扭扭慎玖，這語文水平，可用“參差不齊”概括了笛粘。
第二節(jié)講道法趁怔，第三節(jié)重點是落實讀背任務湿硝。不過在落實背書任務之前，給孩子們讀了《一百條裙子》润努，從題目切入关斜，讀封面、封底铺浇，帶著好奇走近“旺達”痢畜，走近佩琪和埃蒂斯，孩子們聽的津津有味鳍侣。我全程站著丁稀，讀得是如癡如醉。
也許是年齡大了倚聚，也許是剛開學线衫，又遇上課特別多，總之惑折，上完課授账，去餐廳里吃了點東西，回到家里惨驶，躺在床上白热，渾身癱軟，是一點力氣都沒有敞咧。
哎棘捣，這一天可真夠充實的辜腺！
