2018-02-23《七十二堂寫作課》讀書感悟

【0223讀書感悟】2233—瓶子

【書名】《七十二堂寫作課》

【作者】夏丐尊拔鹰,葉圣陶

【筆記】

文章分類可分為普通文和應用文寄疏,普通文包括(記敘文,敘述文斯稳,說明文,議論文)應用文包括(書信迹恐,合同挣惰,公文等等)

應用文的目的在于應付實際事務,寫作起來顧慮到社交上殴边、法律上憎茂、經(jīng)濟上的種種關(guān)系,所以限制就比較嚴密锤岸。

書信的體式:書信的構(gòu)造分三部分(①招呼和寒暄②正文主體③寒暄和招呼)

書信與禮儀:書信是寫給特定的每個人或者某群人竖幔,所以作者面對不同的讀者會有不同的態(tài)度。書信比言語更主要禮儀細節(jié)是偷。

書信和普通文的區(qū)別拳氢,只是體式上不一樣,書信掐頭去尾可以是普通文蛋铆。書信在應用文中最為基本也最為豐富馋评。

記述和敘述,前者著眼光景刺啦,后者著眼變化栗恩。記述文是一張照片,敘述文是活動的電影洪燥。敘述其實也是許多記述的連續(xù)。若不分記述和敘述統(tǒng)稱為記敘文乳乌。

記述的順序:記述的順序跟作者觀察某事物的順序有關(guān)捧韵,我們要寫某事物就要先把某事物從森羅萬象中提出來看,把它的糾紛錯雜的狀況歸納起來汉操,分作幾個部分來表出再来。

想在記述文中吧事物的光景清楚明白的表達有兩個重要條件:一個是著眼于位次,八十五所包含的千頭萬緒的事項,依照了自然的順序芒篷,分別述說搜变。一個是著眼在特點,把事物的重要的某部分詳細述說针炉,沒有特色的部分簡單略過挠他。

在保持事物的自然順序的范圍以內(nèi),盡量刪除哪些有無關(guān)特殊的分子篡帕,事物的特色才能格外顯出殖侵。

敘述的順序:敘述文的順序就是事物的變化。記述文是止水镰烧,敘述文是流水拢军。離開了時間就無法敘述。普通的敘述文依照時間順序來寫怔鳖,大致不會發(fā)生錯誤茉唉。所以我們在敘述一件事情,須用剪裁的功夫结执,從無限的時間中度陆,切取與那件事情最優(yōu)關(guān)系的一段,從哪件事情的開始的時候?qū)懫鸩蹋瑢懙侥羌虑橥戤叺臅r候為止坚芜。突出特色。

記述的題材:人人皆知的事物斜姥,不能作為記敘的題材鸿竖。作者有興致寫某種事物,必然因為那事物值得寫給大家看铸敏,能使讀者感到新奇的意味的緣故缚忧。新的意味是記敘文的題材的生命。事物的新的意味杈笔,要觀察闪水、體會才能發(fā)現(xiàn)。所以觀察蒙具、體會的修煉球榆,是記敘文的基本功夫。

材料的判別和取舍(相當于素材的搜集和取舍):材料千千萬禁筏,關(guān)鍵在于怎么判別怎么取舍持钉。

所謂新的意味可歸納為三種:一是某種新的知識,二是某種新的情味篱昔,三是某種新的教訓每强。

材料的判別和取舍始腾,完全要看文章本身的意味如何贬丛,依照文章的意味唠叛,從題材所包含的事項里選取一群適宜的材料,這是第一步下梢。第二步就得把意味再來分析辨绊,同時知識奶栖,方面有很多種,同是情味或教訓邢羔,性質(zhì)也并不單純驼抹。

敘述的快慢:快的敘述,便于報告事件進行的梗概拜鹤;慢的敘述框冀,便于表現(xiàn)進行時的狀況∶舨荆總而言之明也,占中心的重要的部分該滿,不重要的部分該慢惯裕。

敘述的倒錯:很多時候我們在敘述一件事情是也會有倒敘温数,那是因為倒敘會讓文章有起伏,突出重要的部分蜻势。但是倒敘也不是隨便用的撑刺,倒敘用錯會讓文章雜亂讀者看不明白要表達的意思。

過去的現(xiàn)在化:對于過去的事用現(xiàn)在的說法來寫握玛。使文章增加趣味不少够傍,并且讓讀者身臨其境有參與感,讓讀者更有興趣讀下去挠铲。任何文章冕屯,都預想有讀者,一切所謂文章的法則拂苹,目的無非是便利讀者安聘,過去的現(xiàn)在化只是其中一種而已。

觀點的一致與移動:寫文應該選定一方面為主瓢棒,將觀點放在這方面浴韭,隨時把其他的方面穿插進去。要求觀點一致脯宿,觀點可以移動念颈,但是不要毫無意義的移動。

【感想】

對于我自己寫的文章很少讓讀者有好奇心繼續(xù)讀下去嗅绰,很大程度都是以我自己的角度看問題寫的,然后很多時候都是說教。任何人都不喜歡被別人說教窘面。我組織故事的能力比弱翠语,需要多多觀察周圍然后將一些想表達的道理和觀點放置到故事中,這樣讓讀者更容易接受财边。

另外對于素材的搜集和取舍也是我一個很大的問題肌括,不知道如何羅列自己的素材,也不知什么地方該著重寫酣难,什么地方需要簡單寫谍夭,這是需要多多加強的。觀點保持一致這個特別重要憨募,在一篇文章如果觀點都不一致紧索,那么讀者根本不了解作者在表達什么東西,那么寫這篇文章也就沒有什么意義了菜谣。一步步來吧珠漂,先學著搜集素材,化為己用尾膊。

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