? ? ? ? ? ? ? ? 我的學(xué)生黃雨楨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 尚寧芳
“老師艘狭,你看看已卸,還需要我再做點(diǎn)什么?”一個(gè)齊耳短發(fā)的女孩子俯身在批作業(yè)的我身邊瞧省,戴著眼鏡扯夭,但我還是看到了一雙月牙似的眼睛鳍贾,盈著笑意。
? 請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹這位同學(xué)交洗,她叫黃雨楨骑科,曾經(jīng)是我的勞動(dòng)委員,如今還是我的學(xué)術(shù)助理构拳。
剛來到附中咆爽,學(xué)生們和我一樣找不到“北”。勞動(dòng)的事情置森,最是考驗(yàn)學(xué)生動(dòng)手能力的斗埂。難就難在當(dāng)今小孩,誰在家里還揮動(dòng)掃帚凫海,舞動(dòng)拖把呢呛凶?這個(gè)被吸塵器、掃地機(jī)器人之類的高科技服務(wù)過孩子們行贪,真的會(huì)對(duì)掃地有些誤解漾稀。掃不干凈不說,速度還老慢建瘫,總是拖到很晚崭捍。其實(shí),不是效率問題暖混,真的是因?yàn)楹猛媛乒保隳弥鴴咧悖夷弥鴴咧慵鸩ィ脕硪粓鲂桥灤髴?zhàn)晾咪。掃帚不是用來掃地的工具,而是我們對(duì)抗敵人的“紅纓槍”贮配;拖把也不是拖地的工具谍倦,秒變我們手里的“畫筆”。
正當(dāng)我尋思著如何將“戰(zhàn)爭”變成“戰(zhàn)地”時(shí)泪勒,黃雨楨找我說昼蛀,她有個(gè)主意。
第二天圆存,她站在全班面前宣布了自己的政策:第一叼旋,6點(diǎn)20衛(wèi)生打掃結(jié)束的組,可以申請(qǐng)下周免打掃一次沦辙;第二夫植,當(dāng)天勞動(dòng)工具如有損壞,獎(jiǎng)勵(lì)第二天繼續(xù)做值日油讯,勞動(dòng)工具自備详民;第三延欠,組長參與衛(wèi)生管理,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策者沈跨,可以得班主任親手表揚(yáng)信一封或體驗(yàn)勞動(dòng)委員職務(wù)一次由捎。口齒清晰饿凛,思路通暢狞玛,表達(dá)到位。
? 那一刻笤喳,我知道我要重新認(rèn)識(shí)一下這個(gè)聚能環(huán)女孩了为居。此方案得到了大家全票通過,自此杀狡,拖把和掃帚都有了正確的安置蒙畴,也找到了用武之地。年級(jí)表揚(yáng)班級(jí)衛(wèi)生呜象,次次榜上有名膳凝。
你說,班主任若得此大賢恭陡,教我如何不愛她蹬音?
那天物理學(xué)科節(jié),多才多藝的黃同學(xué)擔(dān)任初二年級(jí)志愿者休玩,主要負(fù)責(zé)發(fā)放節(jié)日紀(jì)念章著淆。很多同學(xué)因?yàn)閰⑴c活動(dòng),都從她手里接過了那枚令人驕傲的藍(lán)色紀(jì)念章拴疤,她做得很開心永部,也做得很負(fù)責(zé)。我站在一群胸前戴著紀(jì)念章的同學(xué)堆里呐矾,真的好羨慕啊苔埋。也許她懂我吧。
下一個(gè)實(shí)驗(yàn)節(jié)目開始了蜒犯,大家熱烈的掌聲表達(dá)了成功的實(shí)驗(yàn)結(jié)果组橄,也表示了驚嘆激動(dòng)的心情。答題環(huán)節(jié)開始了罚随,只見黃同學(xué)一個(gè)箭步飛到了主持人面前玉工,搶先回答了這個(gè)關(guān)于密度的問題,聲音洪亮淘菩,贊嘆連連瓮栗。
當(dāng)我準(zhǔn)備用一個(gè)熊抱迎接這位勝利的將軍時(shí),這位將軍竟然將她用智慧拼來的獎(jiǎng)?wù)旅楣矗笆窒噘?zèng)费奸。你說,我是姐還是不接呢进陡?當(dāng)然是驕傲地別在大衣領(lǐng)子上愿阐,再給她一個(gè)熊抱嘍。
我們的故事還沒有結(jié)束趾疚,精彩的瞬間期待繼續(xù)缨历。