孩子準備去參加鬼谷智慧特訓營。
我把老師發(fā)過來的入營須知發(fā)給了他贸诚，幾天了也不準備東西方庭。我提醒了一次厕吉，就沒有再多說。
爸爸忍不住每天都說械念，你怎么還不準備東西呢头朱？早點下手準備，時間緊了急急忙忙容易落下東西……
孩子依然無動于衷龄减。
就孩子出門準備東西這件事项钮，我和爸爸的想法作法都不一樣，我倆溝通時也有分歧希停，于是我選擇了閉嘴寄纵。
明天就要坐火車去鄭州了，孩子今天依然是什么都沒有準備脖苏，我心里也是有些著急了程拭，忍住沒發(fā)火。孩子在時間管理和物品準備方面的能力真是太差了棍潘，出門是要準備行李的恃鞋，我等他主動找我?guī)兔Φ臅r候我再一點一點教給他，不需要幫忙那更好亦歉。
我告訴自己：給足時間恤浪，保持安靜，不知道說什么的時候就要學會閉嘴肴楷。
