周末兩天上了李欣頻老師的課程，主要是四個部分的內(nèi)容：天賦金錢學(xué)寿烟、時空創(chuàng)意學(xué)、超腦創(chuàng)意學(xué)和覺醒創(chuàng)意學(xué)辛燥。
一直很喜歡欣頻老師的文字筛武，就像會跳舞的精靈一樣，充滿了靈動的氣息挎塌；而她這個人徘六，也總是讓人感覺到不可思議的創(chuàng)意和對生活的通透智慧。
接下來說說這兩天課程的啟發(fā)榴都。
01 有錢不害怕待锈，沒錢不焦慮，很大方
對于金錢的態(tài)度嘴高，最好的狀態(tài)是“有錢不害怕竿音，沒錢不焦慮，很大方”拴驮。
“沒錢就會焦慮”應(yīng)該是大部分人的狀態(tài)春瞬，而如果帶著這種焦慮去做自己本不愿意做的事情，即使創(chuàng)造了財富套啤，財富也會最終因為焦慮而失去宽气。
重要的是，需要找出焦慮的源頭潜沦，在源頭上解決問題萄涯。比如很多人覺得沒錢就不能去旅行，而去旅行是為了讓自己有更多體驗止潮，這樣就可以成為更好的自己窃判，而希望成為更好的自己其實是因為“覺得現(xiàn)在的自己不夠好”，這才是問題的關(guān)鍵喇闸。
可能很少有人覺得自己有錢會害怕什么袄琳，但仔細(xì)去思考，如果擔(dān)心有錢后有什么不好的狀態(tài)的話燃乍，那這個擔(dān)心很可能就是一個木馬程序唆樊，讓你始終停留在沒錢的狀態(tài)。
錢是創(chuàng)造出來的刻蟹，不是省下來的逗旁。如果你覺得夢想很貴，自己喜歡的東西都買不起，事實上是因為你不相信自己可以通過這些東西創(chuàng)造出更大的價值片效。錢的多少红伦，并不在于能省下多少錢，而在于創(chuàng)造錢的能力有多大淀衣。
時間是有限的昙读，如果你的創(chuàng)造力足夠強大，那么金錢對于你來說膨桥，就是無限的蛮浑，因而時間比金錢要重要的多。但是很多人卻大量浪費有限的時間去節(jié)省金錢只嚣，實際上是不相信自己創(chuàng)造金錢的能力沮稚。欣頻老師提出了一個很棒的觀點，你能不能用兩個月的時間去創(chuàng)造一年的財富册舞，用剩下的十個月時間去做自己想做的事情蕴掏。
不是貧窮限制了你的想象力，而是你缺乏想象力环础，才會如此貧窮囚似。當(dāng)你有足夠的想象力，還有超強的執(zhí)行力线得，你將擁有開天辟地的強大能量。
02 利用天賦打造多版本的人生
很多人覺得工作很痛苦徐伐，想要辭職贯钩。但是比辭職更好的方式是，在當(dāng)下的狀態(tài)里办素，找到自己喜歡的事情角雷，將其融合到工作當(dāng)中，給他人帶來價值性穿，并做到極致勺三。比如欣頻老師給我們看了兩個例子，將畫畫和理發(fā)結(jié)合在一起的理發(fā)師需曾，將建筑和甜點結(jié)合在一起的美食家吗坚。
善于利用自己的天賦，不給自己設(shè)限呆万，盡可能去打造多種不同版本的自己商源。比如欣頻老師本身喜歡文字，又融合了廣告谋减、創(chuàng)意牡彻、旅行、美食出爹，現(xiàn)在的她是寫了二十多本不同領(lǐng)域書籍的作家庄吼，知名的廣告人缎除，北大的講師，還帶團(tuán)做非常優(yōu)質(zhì)的旅行总寻，多種身份自由切換器罐，真正在體驗不同版本的精彩人生。
03如何識別木馬程序
正如會導(dǎo)致電腦無法正常運行一樣废菱，我們?nèi)松哪抉R程序是我們難以識別技矮，但又一直會在無形之中和生活的方方面面以各種形式妨礙我們正常生活的問題。
在課程最開始殊轴，欣頻老師就向我們展示了如何去識別自己和他人的木馬程序衰倦。我們可以通過問自己問題、覺察自己的想法旁理、觀察他人說的話去識別樊零。
比如關(guān)于金錢的木馬程序，我們都想變得更有錢孽文，因為有錢了可以做很多自己想做的事情驻襟，那么就反過來問一下自己，有錢的壞處是什么芋哭，比如有的人是說沉衣，覺得有錢了就會受到過多的關(guān)注，那么事實上是“害怕受到關(guān)注”這個木馬程序在阻礙你變得有錢减牺。
通過觀察我們的想法豌习，他人說的話也可以識別木馬程序。我們所渴望的拔疚，就是我們匱乏的肥隆，我們之所以會覺得匱乏，是因為隱藏著我們的恐懼和焦慮稚失。
但是能夠看到這些木馬程序并不容易栋艳，我們需要保持清醒的覺知，還有一種旁觀者的視角句各。
04 升維——破解木馬程序
當(dāng)我們困在木馬程序里跳不出來的時候吸占，可以通過調(diào)頻的方式，拉升自己的維度诫钓，就像站在迷宮之上看迷宮旬昭，自然就知道出口在哪里。
比如我們遇到一個問題菌湃，如果一直處在當(dāng)下的這個點來看的話问拘，會一直陷在消極甚至是有些絕望的狀態(tài)當(dāng)中。這個時候有意識的跳出這個點去看，想一下如果是更高版本有能力解決這些問題的自己骤坐，面對當(dāng)下的狀態(tài)绪杏，會如何處理。
古典老師的《躍遷》里其實也有類似的觀點纽绍，當(dāng)遇到問題蕾久，就向上躍遷一層，看到系統(tǒng)拌夏，重新定義這個問題僧著。實際上也就是，讓自己有更高維度的眼光去看待和解決問題障簿。
就像是在《星際穿越》里面盹愚，男主角在五維空間給三維空間的女兒傳遞訊息一樣，我們也可以讓更高版本的自己給當(dāng)下的自己一些訊息站故，幫助自己走出困境皆怕，或者看到更好人生版本的可能性。
05調(diào)頻——音樂的力量
如何提升自己的維度呢西篓？利用音樂調(diào)頻可以很好的幫助我們愈腾。
從量子物理的角度去看地球上的生物，包括我們?nèi)祟惐旧砥窠颍瑢嶋H上都在無時無刻發(fā)送著電磁波虱黄，具有不同的震動頻率。當(dāng)你情緒低落的時候吮成，你自身的頻率也是很低沉的礁鲁，當(dāng)你很開心的時候，頻率是很高的赁豆。所以有時候就算周圍人不說話，我們也能感知到他的情緒狀況冗美。
在課程當(dāng)中魔种，欣頻老師用了很多音樂讓我們?nèi)ペは牒臀鑴樱囍ユ溄拥竭^去和未來的自己粉洼。感覺這樣去做的目的在于利用好的音樂頻率修復(fù)我們身體的每一個細(xì)胞节预。我們身體的每一個細(xì)胞在新生時都擁有完整的愛、勇氣属韧、信任安拟、力量，但是浸染在這個社會中宵喂，我們漸漸開始恐懼糠赦、不信任、緊張、退縮拙泽，開始不自信淌山，覺得自己不管怎么做依舊不夠好。
本來在上課之前一直很想問欣頻老師如何讓自己更自信一些顾瞻，但始終沒有問出口泼疑，因為我知道答案其實在我這里。一朵花不會因為不相信自己可以開出美麗的顏色就不開了荷荤，它不會有這樣的想法退渗，時間到了，就會自然而然的開放蕴纳。我們每一個人本來就擁有完整的愛会油、勇氣、絕對的信任袱蚓、力量钞啸，我們已經(jīng)足夠的好，我們想做的事情喇潘，我們完全有能力去做到体斩。
用音樂調(diào)頻真的是很棒的方式，修復(fù)自己颖低，也用更高維度的視角看自己絮吵。在最后的冥想中，我創(chuàng)造了一個我喜歡的星球忱屑，和自己的平行宇宙一起玩耍蹬敲，還帶著絕對的信任和周圍人的星球鏈接。我想要一直記住這種充滿愛和信任的感覺莺戒。
06多視角和源頭思維
欣頻老師在課程中給我們看了很多關(guān)于高科技的視頻伴嗡，不僅覺得了解這些高科技的發(fā)展可以拓展自己的想象力和創(chuàng)意，而且覺得欣頻老師看問題的視角很值得學(xué)習(xí)从铲。
前面也有提到瘪校，欣頻老師在看視頻的時候，不是完全被視頻信息帶著走名段，而是依然有自己的清醒覺知阱扬，知道里面哪句話是對的，哪句話是有問題的伸辟。她的大腦里似乎有特別厲害的過濾系統(tǒng)麻惶，可以非常敏銳且快速的過濾掉不重要的信息，連不重要的理由也顯示的一清二楚信夫。她真的是一個活得很通透的人窃蹋。
不僅如此卡啰，她還能站在不同的角度去解讀一個視頻。比如最開始她給我們看了一個關(guān)于電子手臂的視頻脐彩，她會引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎妓槟耍愃七@樣的電子手臂還能應(yīng)用在我們生活中的哪些方面；如果應(yīng)用的話惠奸，那么這個世界會有怎樣的發(fā)展趨勢梅誓；以一個未來人的眼光去看的話，你覺得這樣的電子手臂還能有哪些更好的改進(jìn)佛南。很喜歡欣頻老師看問題的視角梗掰，非常敏銳和有創(chuàng)意，能夠站在不同人的視角嗅回、發(fā)散去看更多的應(yīng)用及穗、從當(dāng)下去看未來的趨勢、從未來看當(dāng)下更好的可能性绵载。
之前讀了欣頻老師的《打造創(chuàng)意版的自己》芜果，里面就提到了她看書和看電影的方法学搜。她會用導(dǎo)演倾芝、編劇骏融、演員、觀眾懂版、作家鹃栽、讀者的視角去看，會先看書或電影的最后結(jié)局躯畴，然后試著倒推前面的故事發(fā)展民鼓，用這樣的方式來鍛煉自己的想象力、創(chuàng)意及視角蓬抄。
以上就是這兩天課程的啟發(fā)啦丰嘉，其實包含了幾乎所有我能接收到的信息，還有一部分是無法用語言表達(dá)的嚷缭。感恩所有供嚎，祝福所有。
365天極限挑戰(zhàn)日更營 21
