日子過得很快，大兒轉(zhuǎn)學(xué)快一年了框往。之前記錄了我們?nèi)绾巫龀鲞@個(gè)決定鳄抒，以及面試的經(jīng)歷。在此羅列一下轉(zhuǎn)學(xué)之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴椰弊。內(nèi)容瑣碎许溅，想要通過這篇文章得出公校好還是私校好這樣簡單結(jié)論的家長可能會(huì)失望。到目前為止我們“試試”的結(jié)果是：就我們孩子而言（三年級(jí)男生秉版，不屬于順從贤重、聽話、主動(dòng)苦學(xué)苦練的“乖孩子”）清焕，公校與私校沒有特別巨大的區(qū)別并蝗。不過，兩個(gè)學(xué)期下來秸妥，孩子已經(jīng)非常適應(yīng)借卧，與老師和小朋友的關(guān)系很好，我們也沒有什么不滿意的筛峭，很自然地铐刘，我們的決定還是留在這所學(xué)校，接下來準(zhǔn)備把小兒也轉(zhuǎn)到這所學(xué)校影晓。就我和老公的心理而言镰吵，做出這個(gè)決定，更多的是出于一種“心理安慰”挂签，即：“我愛你疤祭，就要為你做點(diǎn)什么的心態(tài)”。（前兩篇文章發(fā)在溫哥華校友群里之后饵婆，引發(fā)了熱烈的討論勺馆，相比較我曖昧的態(tài)度，不少校友的觀點(diǎn)很精彩、精辟草穆，態(tài)度也非常鮮明灌灾。）

家校溝通頻繁，學(xué)校反饋快速悲柱、詳盡?這一點(diǎn)锋喜，在申請(qǐng)學(xué)校的過程中就體會(huì)到了。無論發(fā)郵件或是打電話（即便是留言）豌鸡，學(xué)校都會(huì)很快回復(fù)嘿般。開學(xué)之前，收到了學(xué)校許多通知涯冠，比如訂文具炉奴，校服等等。其中一封信談到了如何應(yīng)對(duì)孩子的入學(xué)焦慮蛇更，給出的建議非常具體盆佣、容易操作。我上學(xué)校的網(wǎng)站瀏覽了一下械荷，關(guān)于學(xué)校的Vision共耍，Mission等，頗有一種找到知音的感覺吨瞎，一點(diǎn)都不空洞痹兜，與我自己對(duì)于孩子，以及對(duì)學(xué)校的期望非常吻合：比如對(duì)于藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)颤诀，學(xué)校更強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)對(duì)于培養(yǎng)孩子成長為一個(gè)全面發(fā)展的人所起的作用字旭，而不應(yīng)著眼于熟練掌握某種樂器的演奏技巧；關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性崖叫，學(xué)校網(wǎng)站上舉的例子是：如果孩子沒穿對(duì)校服或者忘記帶飯盒遗淳、忘記做作業(yè)，不建議家長充當(dāng)“救火員”的角色等等心傀，這一點(diǎn)我也很贊同屈暗。

校方以及家委會(huì)組織的家長活動(dòng)很多。剛開學(xué)的時(shí)候脂男，組織的新生家長會(huì)养叛；另外新來的校長每周二晚上會(huì)邀請(qǐng)一些家長到他家里做客，這樣的活動(dòng)都是Party的形式宰翅，為家長之間以及家長與老師之間提供了面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)弃甥。在新生家長會(huì)上，印象比較深的有兩件事：一是碰到了一位西人家長汁讼，他有五個(gè)孩子都在這所學(xué)校淆攻，他跟我聊了很多五個(gè)孩子的趣事阔墩。他說自己的一個(gè)孩子在中學(xué)的時(shí)候自己決定轉(zhuǎn)出了這所學(xué)校，不過一年以后又自己決定回來了瓶珊，都是孩子自己的決定啸箫，我很欽佩他的放手！另外學(xué)校教導(dǎo)主任的一句話也讓我印象很深艰毒，她說：“有人問我們學(xué)校的文化是怎樣的？我的回答是搜囱，文化就是你們俺笄啤！你們每一位家長蜀肘、每一個(gè)家庭绊汹，你們的言行就構(gòu)成了我們學(xué)校文化的一部分”。是啊扮宠，我們?cè)谘芯客獠凯h(huán)境西乖、文化的時(shí)候往往忘記了自己不正是這個(gè)環(huán)境的組成部分嗎？校長家Party的那一晚坛增，窗外飄著著雪花获雕，隨意走動(dòng)、自由交談的環(huán)節(jié)過后收捣，二十幾位家長圍坐在他家熊熊燃燒的壁爐前届案，品嘗著小食，與校長談笑風(fēng)生罢艾、暢談的經(jīng)歷也很讓人難忘楣颠。

學(xué)校家委會(huì)組織很多募集資金的活動(dòng)，這一點(diǎn)與之前的公校一樣咐蚯。除了募集資金的活動(dòng)之外童漩，新學(xué)校家委會(huì)組織的一個(gè)很好的活動(dòng)是 “年度家長教育研討會(huì)（Parent Conference）”，會(huì)議的組織安排與運(yùn)作都很專業(yè)春锋、正式矫膨，我的收獲也很大。公校的家委會(huì)沒有這么高規(guī)格的活動(dòng)期奔，但是公校的家長豆拨，會(huì)不定期收到學(xué)區(qū)教育局組織的一些講座通知，內(nèi)容涉及毒品問題能庆、網(wǎng)絡(luò)問題施禾、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)等等家長關(guān)心的話題搁胆。

具體到教師層面弥搞，交流就更多邮绿、更頻繁了。開學(xué)前攀例，與管理校車的老師幾次郵件來回船逮，有一次收到了他的自動(dòng)回復(fù)，說他這幾日外出粤铭，哪天回校挖胃，我沒想到就在他回校的那天收到了他回復(fù)的郵件；有幾次問了學(xué)校體育老師幾個(gè)問題梆惯，當(dāng)時(shí)是假期酱鸭，沒想到對(duì)方基本上是秒回！大兒開學(xué)不久垛吗，因?yàn)?a href="http://www.reibang.com/p/7a48f481e24f" target="_blank">在學(xué)校丟失了他寶貴的Pokemon卡片凹髓，反應(yīng)非常激烈，我與班主任老師通過郵件溝通怯屉，很快就妥善解決了蔚舀。收到成績單Report Card之后，就成績單所反映的問題锨络，與不同任課老師之間面對(duì)面的交流也非常成功赌躺、有效∠鄱總之我的感覺是寿谴，學(xué)校、老師與我之間的距離很近失受，很直接讶泰。

老師工作投入多，對(duì)待家長更為熱情拂到。一位伊朗家長（她女兒在這所學(xué)校的中學(xué)）對(duì)我說了這樣一件事：她一個(gè)朋友家的孩子之前在這所學(xué)校當(dāng)助理老師痪署，每天的工作時(shí)間很長，要求也很高兄旬。那位年輕人不喜歡這樣的工作狼犯，選擇去公校當(dāng)老師去了。這位家長觀察的結(jié)論是领铐，留下的老師悯森，大部分都很Happy, 對(duì)工作充滿激情（當(dāng)然，薪水也高一些）绪撵。我們自己的親身經(jīng)歷是瓢姻，在校區(qū)、走廊里碰到的每一位老師音诈，基本上都是熱情洋溢地跟我們打招呼（我們一開始有些意外）幻碱。另外绎狭，與之前的公校不同，班主任（Homeroom teacher）午休時(shí)間也在班上褥傍，也就是說老師白天的起居儡嘶、生活都與孩子在一起。于是很快恍风，我就從孩子那里聽來了關(guān)于老師的種種“八卦”：素食蹦狂，午飯常常一大碗毛豆；有幾個(gè)兄弟姐妹朋贬；在哪兒上的大學(xué)凯楔，哪兒上的研究生；幾歲了兄世，有沒有男朋友啼辣；要不要結(jié)婚啊研；有什么寵物御滩；以及其它種種關(guān)于老師的故事；我饒有趣味地聽兒子叨叨這些事情的時(shí)候党远，也得知老師與孩子之間關(guān)系是一種平等削解、親密、朋友式的關(guān)系沟娱。

學(xué)期結(jié)束氛驮，家長收到的Report Card,相比較原來公校的Report Card，內(nèi)容豐富了許多济似。每一門功課的成績單包括1矫废、學(xué)習(xí)成績；2砰蠢、本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容蓖扑；以及3、每個(gè)孩子的表現(xiàn)台舱。其中第一部分與公校Report Card一樣律杠；第二部分比公校詳細(xì)許多，但也應(yīng)該是每個(gè)孩子都一樣竞惋；第3部分柜去，在公校的成績單上，往往只有一兩論斷式的語句（用幾個(gè)形容詞形容孩子）拆宛，而我們?cè)谶@里看到的嗓奢，就非常具體和個(gè)性化了。有許多描述性的語句浑厚。比如孩子的Language Art（英文）Report Card中第3部分是這樣的：

XX is able to read grade appropriate material with confidence and expression. He is a careful reader who employs strategies to solve for unknown words such as sounding out and rereading.XX continues to work toward reading passages with conversational fluency. Throughout the term he demonstrated a sound level of reading comprehension. He is able to recall story details, draw conclusions, analyze characters and complete summaries with important details.XX came to his weekly novel study session with the appropriate chapters read and his job complete. He often acted as a leader, helping the group to stay on rack and engaged in meaningful conversation. 老師就這樣的內(nèi)容和長度蔓罚，寫了兩段椿肩。 其它科目這一部分大概是這樣一段的內(nèi)容。難怪之前提到的那位家長感嘆Report Card的不同呢豺谈。

對(duì)學(xué)生當(dāng)眾演講Presentation的能力更為重視?之前在公校的時(shí)候郑象，也有Show and Tell,以及VIP日等環(huán)節(jié)，感覺不是很正式茬末。新學(xué)校一開學(xué)就排好了順序厂榛，每周有一個(gè)孩子準(zhǔn)備一套十頁左右的、介紹自己的slides,在班級(jí)里做Presentation丽惭，老師和小朋友可以提問击奶；孩子第一學(xué)期的科學(xué)課，要求孩子回家查一些關(guān)于喜馬拉雅山脈生態(tài)環(huán)境的資料责掏，并做成膠片在班上Present柜砾；另外還有一年一度的演講比賽。我家孩子對(duì)這樣的環(huán)節(jié)最來勁兒换衬，他自發(fā)投入的精力很多痰驱，結(jié)果自然也不錯(cuò)！

作業(yè)多少?這一點(diǎn)公校私校差不多瞳浦，都是幾乎沒有家庭作業(yè)担映。但都要求孩子在家閱讀，對(duì)閱讀的內(nèi)容和結(jié)果沒有什么跟進(jìn)叫潦，基本屬于放羊型蝇完。

法語?新學(xué)校法語教學(xué)從Junior Kindergarten (4歲)就開始了。大兒剛到新學(xué)校的時(shí)候矗蕊，法語挑戰(zhàn)比較大短蜕。沒學(xué)過法語的新生與從小就上這所學(xué)校的老生一起上課，一周四次傻咖。大兒什么也聽不懂朋魔，很受打擊。一學(xué)期下來没龙，聽說讀寫全不達(dá)標(biāo)（倒是不意外）铺厨。有家長另外請(qǐng)私教給孩子補(bǔ)習(xí)，我覺得一周四次課就夠多了硬纤，再加上我一直比較反感給孩子請(qǐng)私教補(bǔ)習(xí)功課解滓，于是我和法語老師談了一次，她也覺得沒必要請(qǐng)私教筝家，她給了我一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)址洼裤，上面有一些法語單詞列表和法語故事，她建議我們每天花十五分鐘左右的時(shí)間就好溪王。于是我和大兒一起學(xué)起法語來腮鞍。堅(jiān)持了大概兩個(gè)月吧值骇，就學(xué)完了，大兒跟上班上的教學(xué)就沒問題了移国。第二個(gè)學(xué)期吱瘩，他的法語成績除了寫作還是不達(dá)標(biāo)之外，聽說讀都達(dá)標(biāo)了迹缀。前文所提及的北岸另一所私校把中文也作為可選的外語之一使碾，倒是不錯(cuò)。

孩子的剛開始的適應(yīng)問題?剛開學(xué)的時(shí)候祝懂，因?yàn)閯倓偟竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境票摇，沒有了以前要好的朋友，大兒臨睡前哭了幾天砚蓬，好在很快就過去了矢门；我家臨街的一戶西人家的孩子，上一年從同一所公校轉(zhuǎn)到這所私校灰蛙，據(jù)孩子?jì)寢尭艺f祟剔，哭了一個(gè)學(xué)期。直到三年級(jí)最后一天才對(duì)媽媽說：“好吧缕允，留在這所學(xué)校吧”峡扩；我家對(duì)門的西人鄰居剛從溫西搬過來蹭越，孩子上二年級(jí)障本，原來在溫西的一所天主教學(xué)校，小男孩兒轉(zhuǎn)到這所學(xué)校之后响鹃，非常高興（他不喜歡原來學(xué)校的嚴(yán)苛）驾霜。可見不同的孩子對(duì)待轉(zhuǎn)學(xué)這件事上买置，反應(yīng)很不一樣粪糙。

硬件環(huán)境?溫哥華公校的硬件環(huán)境都差不多，教學(xué)樓外面都是大大的操場(chǎng)忿项，很適合孩子從教室里沖出來瘋玩兒蓉冈。新學(xué)校在這一點(diǎn)上差強(qiáng)人意，由于坐落于在山上轩触，教學(xué)樓外平整的大空地不多寞酿，盡管有個(gè)鋪有人工草坪的大操場(chǎng)，可是離教學(xué)樓稍有點(diǎn)距離脱柱。另外幾個(gè)小籃球場(chǎng)伐弹，常常被玩兒其他運(yùn)動(dòng)的孩子占據(jù)。大兒非常喜歡打籃球榨为，憋屈得很厲害惨好；想盡了各種招兒煌茴，包括用棒棒糖賄賂小朋友，想讓小朋友跟他打籃球日川，最終還是他自己加入了打冰球的隊(duì)伍蔓腐。由于操場(chǎng)不夠用，小學(xué)部的孩子課間休息是按年級(jí)分時(shí)段進(jìn)行的龄句。

不過樓里的各種設(shè)施合住，教學(xué)設(shè)備等，與公校相比撒璧，種類全透葛、數(shù)量多、也更先進(jìn)卿樱。我了解的公校的情況是僚害，政府只負(fù)責(zé)教職員工的工資，至于教學(xué)繁调、辦公設(shè)備萨蚕，比如辦公室的電腦，會(huì)議室的投影儀蹄胰，以及班級(jí)的文具之類的岳遥，都不負(fù)責(zé)，家委會(huì)募集資金承擔(dān)這塊費(fèi)用裕寨。大兒上的學(xué)校浩蓉，家委會(huì)通過各種募捐活動(dòng)，每年收入大概是五萬加幣左右宾袜。據(jù)說是因?yàn)樗谏鐓^(qū)的家長收入比較高捻艳，五萬加幣算比較高的，有的學(xué)校家委會(huì)一年才募集五千加幣左右庆猫。每年開學(xué)的時(shí)候认轨，校長向家委會(huì)提交預(yù)算申請(qǐng)，家委會(huì)批復(fù)之后才可以屧屡啵款款用嘁字。我參加了幾次這樣預(yù)算分配會(huì)議，一位家長私底下很無奈地對(duì)我說杉畜，這位校長得有十來年沒漲工資了纪蜒。

費(fèi)用?學(xué)費(fèi)一年大概兩萬左右，一年的捐款大大小小加起來幾千加幣吧寻行。據(jù)說（沒做核查）霍掺，這個(gè)費(fèi)用是多倫多地區(qū)私校費(fèi)用的一半，也比北京的國際學(xué)校費(fèi)用低很多。另外幾所教會(huì)學(xué)校學(xué)費(fèi)低一些杆烁，一萬多一些牙丽。

流水賬告一段落......