????????身邊的朋友都知道我家有個(gè)活潑好斗的寶貝,從十個(gè)月和外界接觸就是戰(zhàn)斗力滿滿冶忱,和她玩的好的小朋友都是相互廝打出來的尾菇。從小就喜歡捉弄人惡作劇囚枪!只要外出派诬,只要去小朋友多的地方總能用她獨(dú)特的方式交往到一兩個(gè)小朋友。但是链沼,她可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小姑娘默赂,是個(gè)真真切切的讓熊孩子躲著走,哭著找媽媽的姑娘括勺。
????????那時(shí)候經(jīng)常和朋友觀察這個(gè)戰(zhàn)斗力爆表的小家伙缆八,并不是很多育兒網(wǎng)站上講述的喜歡拍打小朋友是沒有安全感或緊張的表現(xiàn),而是人家和其他小朋友交往的肢體語言朝刊,類似于我們大人見面的握手一樣耀里。就這樣蜈缤,每次她認(rèn)識(shí)新朋友和人家“招呼”的時(shí)候拾氓,我都會(huì)和對方的媽媽硬著頭皮解釋我家孩兒的行為動(dòng)機(jī),很多媽媽們也是很理解他們那個(gè)階段的交往模式底哥。
????????等到小家伙上了幼兒園之后咙鞍,經(jīng)過老師們費(fèi)心費(fèi)力的調(diào)整和我們的配合,小家伙終于學(xué)會(huì)了正確的交往模式趾徽,可也就是對于喜歡的小朋友可以摸摸手续滋,拉拉手,不能推人家孵奶,拍打疲酌。但還是會(huì)偶爾捉弄她喜歡的同學(xué),之后便會(huì)由互打了袁,轉(zhuǎn)化為雙雙大哭找老師朗恳。
????????每次回家問原因都是她喜歡人家,想和小朋友一起玩载绿。不能責(zé)罰粥诫,只能一遍遍告訴她喜歡人家正確的交往方式,然后給小朋友準(zhǔn)備一份禮物崭庸。就這樣大概入園一個(gè)月之后怀浆,小家伙懂得了和小朋友禮貌的交往谊囚。
????????直到一年后的一天,小家伙跟我說班里有個(gè)小男生經(jīng)常拉她的衣服执赡,搶她的位置和玩具镰踏。我一邊暗想終于有被“收拾”的一天了,一邊暗暗觀察了一下那位小男生沙合。在寶貝又一次和我說這件事情的時(shí)候余境,我看著她的眼睛對她說:“是不是他喜歡你啊灌诅?想和你玩卻不知道怎么表達(dá)芳来,只能推你一下呢?就像你剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候猜拾,想和小朋友玩又不知道如何表達(dá)一樣凹瓷唷?”
????????小家伙若有所思一會(huì)突然雀躍的說挎袜,對巴缒簟!對岸⒁恰紊搪!然后開開心心的去玩了。過了幾天全景,我無意中問她那個(gè)小男孩耀石,小家伙特別自豪的對我說:“媽媽,他是我的好朋友啊爸黄,我最喜歡他和我一起玩啦滞伟!”我再問:“他不推你了嗎?他不搶你的玩具了嗎炕贵?”小家伙會(huì)開心的說“我們是在一起玩鞍鹉巍!我可喜歡我們在一起玩了称开!”
????????所以亩钟,在孩子的世界里,沒有欺負(fù)與被欺負(fù)鳖轰,沒有不停的指責(zé)與批評清酥,有的只是愛與被愛。每個(gè)孩子都是善良的天使脆霎,在溫暖的指引下总处,才會(huì)快樂的相處相愛。
圖畫書信息:
作者::【法】海貝卡·朵特梅 文/圖
譯者:曹慧
出版社:上海人民美術(shù)出版社
出版時(shí)間:2008-04
推薦年齡:4-10歲(中睛蛛,大班鹦马;1-4年級(jí))
關(guān)鍵詞:情感啟蒙 想象力 幽默
主要內(nèi)容:
????????厄尼斯老愛捉弄沙樂美胧谈,沙樂美把這件事告訴了媽媽,但媽媽竟然說荸频,那是因?yàn)槎蚰崴箰凵狭松硺访懒庑ぁ?墒切翊樱瑧賽凼鞘裁茨匚惹浚可硺访廊栃∨笥褌儯∨笥褌円蕴煺娴目谖呛驮茫V說了他們心目中對“戀愛”的想法與猜測退疫,充滿了趣味與天真的答案,令人莞爾鸽素。
????????本書畫面也很特別褒繁,繪者以懸絲玩偶的娃娃圖像,刻畫出書中各個(gè)角色馍忽,充滿想象力以及趣味棒坏,畫風(fēng)細(xì)膩,呈現(xiàn)出十足的想象力與活潑的童趣遭笋。
作者簡介:
海貝卡·朵特梅(Rébécca Dautremer)
????????1971年生于法國蓋普(Gap)坝冕,現(xiàn)定居巴黎。年輕時(shí)瓦呼,朵特梅對攝影充滿熱情喂窟,曾夢想成為出色的攝影師或設(shè)計(jì)師。就讀巴黎國立高等裝飾藝術(shù)學(xué)院期間吵血,教授們很快就看出她的繪畫才華谎替,鼓勵(lì)她從事青少年繪本創(chuàng)作。1996年蹋辅,朵特梅發(fā)表處女作《山羊與大野狼》,讓我們看到一位與眾不同的插畫師挫掏。朵特梅畫工極其細(xì)膩侦另,用色豐富而濃郁,畫面充滿夢幻色彩尉共。代表作有《被遺忘的公主》《拇指男孩的日記》《愛麗絲夢游仙境》等褒傅。
????????拿到這本書的時(shí)候,和寶貝一起讀了兩遍袄友,邊讀小家伙邊開心的笑殿托,我知道,這是她所經(jīng)歷過的剧蚣,將成為她寶貴的情感體驗(yàn)支竹。