文/風(fēng)雨綫 ? ?時間/ 2017年3月5日
44篇作文胚泌，44種筆跡，44種思維肃弟，44種觀點玷室，44種態(tài)度零蓉，44種結(jié)局……列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》中說:“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸穷缤〉蟹洌”我想，或許津肛，幸福的作文都是相似的章喉，不幸的作文各有各的不幸；或許身坐，不幸的作文都是相似的秸脱，幸福的作文各有各的幸運！因此部蛇，44摊唇，這個數(shù)字，也微妙起來Ｑ穆场Ｏ锊椤！
至于撮竿，是幸福的作文吮便，還是不幸的作文笔呀，全靠個人造化幢踏，個人演繹，個人態(tài)度许师，個人審美房蝉！
44篇學(xué)生作文，在我諸多“找茬”下微渠，不幸者占了多數(shù)搭幻，幸運者是少數(shù)，因此逞盆，整理完畢檀蹋，自虐傾向過于明顯叁巨，徒留幾多愁緒肥卡、幾懷欣喜２拙埂Ｈ怕ァ寂嘉！
? ? ? ? ? ? ? ? 幾多愁緒之愁緒之貌
書寫與字?jǐn)?shù):
字跡潦草者卷哩，胡亂涂鴉者昂灵，隨性而為者色鸳，任性而做者琉历，敷衍塞責(zé)者坠七，比比皆是水醋，且不論能力如何，光是態(tài)度便讓人焦灼彪置，再論態(tài)度下隱藏的心態(tài)拄踪，再把此類心態(tài)置于九年級下的年級段上，真是讓人頓生潰不成軍的感覺拳魁。
字?jǐn)?shù)宫蛆，便是胡適先生筆下的《差不多先生傳》中的差不多先生的真實寫照，500字和600字(試卷字?jǐn)?shù)要求至少600字)差不多的猛，300來字和600來字差不多耀盗，100個字和600個字也差不多……那也就只能差不多給個分?jǐn)?shù)就差不多了！
審題卦尊、定題與選材:
標(biāo)題叛拷，命題作文“這個暮春”和半命題作文“走進(jìn)______”，二選一岂却。
選擇半命題作文者共計39篇忿薇，補充內(nèi)容有:校園(5篇)、大自然(6篇)躏哩、社會(5篇)署浩、生活(5篇)、書籍(5篇)扫尺、集體(3篇)筋栋、字海(1篇)、童真(1篇)正驻、爭吵(1篇)弊攘、轉(zhuǎn)折點(1篇)、溫暖的愛(1篇)姑曙、心房(1篇)襟交、回憶(1篇)、另一個強大的我(1篇)伤靠、父母的心里(1篇)捣域、重慶(1篇)。
光看標(biāo)題宴合，能吸引看客的焕梅，不多，尤其是很多篇同類型的題目形纺，再看內(nèi)容丘侠，社會就等于描繪套路深和各種復(fù)雜，大自然就是描寫各種風(fēng)景美逐样，集體和校園多半就是描寫集體和諧蜗字、校園美麗等等打肝。至于核心詞，那個動詞“走進(jìn)”挪捕，尤其是“進(jìn)”字粗梭，如何體現(xiàn)？
至于“這個暮春”级零，這個標(biāo)題有5人選擇断医，其中一人融合了第二個題目，便成了《走進(jìn)暮春》奏纪，放于此處鉴嗤，是因和其余四人，在“暮春”二字上過于心有靈犀序调！至于“暮春”二字醉锅，我們常常說“暮春三月”，即暮春是春天最后一段時間,指農(nóng)歷三月发绢。然而硬耍，學(xué)生們卻不知道，他們以為暮春就等于初春边酒，就等于春天经柴，約等于最是溫暖最是繁花似錦的時節(jié)，甚至有學(xué)生約等于了“忽如一夜春風(fēng)來墩朦，千樹萬樹梨花開”……
因此坯认，本來，最好操作的命題作文介杆，幾乎全部跑偏鹃操，認(rèn)錯了時令，言辭再優(yōu)美春哨，描寫再細(xì)致，給人的聯(lián)想和想象再生動形象恩伺，它也有答非所問的傾向呀赴背。我們?nèi)钡模坪跏巧钊粘Ｑ骄∈裁磿r令凰荚，什么節(jié)氣，在手機日歷里褒脯，在老前輩的記憶里便瑟，只是，沒在我們學(xué)生的心里７ā５酵俊脊框！
? ? ? ? ? 幾懷欣喜之欣喜之源
選擇寫《走進(jìn)集體》的莎莎同學(xué)，文中出現(xiàn)一個頗有懸念的鏡頭践啄，說一次考試浇雹，筆出了故障，正當(dāng)她躊躇不安時屿讽，前面(班里同學(xué))充當(dāng)了及時雨昭灵，本來有套路之嫌，結(jié)局卻讓人驚訝伐谈，當(dāng)她問為何知道她考場上的需求時烂完，同學(xué)告訴她說“你的桌子告訴我的”，臨末诵棵，她感嘆道“原來我的桌子這么懂我呀”窜护！從這兩句話，我卻讀出了別樣的味道來非春，讓人思量的情態(tài)來柱徙！
選擇寫《走進(jìn)字海》的權(quán)權(quán)同學(xué)奇昙，在文中講到了重溫兒時护侮，他的啟蒙老師《格林童話》時，如醉如癡的情態(tài)储耐，隨著故事心潮澎拜的場景以及兒時對未來形成的美好影像羊初！特別喜歡他這樣的狀態(tài)，以書為友什湘，與字相伴长赞，愜意而自在，舒心而悠哉悠哉闽撤！
選擇寫《走進(jìn)轉(zhuǎn)折點》的思思同學(xué)得哆，情緒的觸動點在于周五的“百日誓師大會”，這個纖瘦的小姑娘哟旗，總讓人覺得性子過于溫和贩据。她在文中講到，當(dāng)他們以班級為單位闸餐，進(jìn)行操場奔跑沖刺時饱亮，一邊咆哮著班級口號，一邊拼勁全力沖刺舍沙，是她三年來最有激情近上、最有力量的一次奔跑，雖然精疲力盡拂铡，但感覺快樂壹无！……她們的奔跑葱绒，我也是見證人，她們奮力沖進(jìn)轉(zhuǎn)折點格遭，我希望轉(zhuǎn)折點之路哈街，相伴而行、穩(wěn)妥而進(jìn)拒迅！
選擇寫《走進(jìn)回憶》的濤濤同學(xué)在文中寫到:我的身體陷入沉睡狀態(tài)骚秦，但我的思想?yún)s走進(jìn)了歲月長河，很想進(jìn)入未來世界去看看璧微。
這幾句話作箍，很有深意，引我共鳴前硫，立馬發(fā)到空間和朋友圈胞得，批注上出處。就這幾句話屹电，似有魔力般阶剑，淡去了我批閱過程中的愁緒，似乎比我自己醞釀出一個特別中意的詞句都欣喜得太多太多危号！
走進(jìn)44張試卷牧愁，走進(jìn)44種人生，帶來的外莲，愁緒也好猪半，帶來的，欣喜也罷偷线，烙進(jìn)心里磨确，刻在心上，最終声邦，經(jīng)時光洗禮乏奥，經(jīng)歲月沉淀，讓他們在記憶里翻飛翔忽，在記憶里永恒英融！
