? ? ? 有幸接觸《阿福童財(cái)商課》我為孩子們感到開心夯巷，在這個(gè)商品社會(huì)中振亮，如何培養(yǎng)孩子們的財(cái)商在日常生活中就顯現(xiàn)的由為重要，怎樣合理利用壓歲錢鞭莽；怎樣花錢這件事兒上體會(huì)樂(lè)趣坊秸，運(yùn)用方法；怎樣有計(jì)劃的花錢澎怒；怎樣使孩子們對(duì)金錢有更深入的了解和培養(yǎng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)褒搔，“阿福童財(cái)商”給了我們一個(gè)很好的詮釋，也讓收益的孩子們樂(lè)在其中喷面。
? ? ? 在“阿福童財(cái)商課堂之瘋狂購(gòu)物”的財(cái)商訓(xùn)練活動(dòng)星瘾，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)理財(cái)【灞玻活動(dòng)一開始琳状，先讓孩子們利用“一元五毛”的小游戲，調(diào)動(dòng)起小朋友們的熱情盒齿，拉近了彼此的距離念逞。緊接著，一場(chǎng)“阿福童春游”即將開始边翁，孩子們按照分組進(jìn)行商討決定郊游所需要的物品翎承。每個(gè)同學(xué)都積極地發(fā)表自己的意見，并且大家商討制作出了一份預(yù)算表符匾。
? ? ? 當(dāng)大家熱火朝天地計(jì)劃著郊游叨咖，忽然發(fā)現(xiàn)預(yù)算只有100元時(shí)，孩子們們陷入了沉思啊胶。雖然孩子們不舍得放棄自己喜愛的零食甸各，但是他們經(jīng)過(guò)商討還是把費(fèi)用控制在預(yù)算之內(nèi)。每組孩子們的預(yù)算表里的清單各不相同焰坪，體現(xiàn)出孩子們動(dòng)腦思考的結(jié)晶趣倾，根據(jù)孩子預(yù)算的不同，如何合理的在特定條件下采購(gòu)清單也就附上了科學(xué)性的面紗琳彩，按照孩子們制定的預(yù)算表進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析誊酌，幫助孩子們樹立理財(cái)觀念。
? ? ? 在談感悟時(shí)同學(xué)們總結(jié)的很好露乏，這次活動(dòng)讓他學(xué)會(huì)了分辨什么是“必要的”碧浊，什么是“想要的”，以后花錢再也不會(huì)大手大腳了!
? ? ? 財(cái)商課堂重在注重少兒財(cái)商興趣培養(yǎng)瘟仿，在愉快的氛圍中引導(dǎo)孩子進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃箱锐，讓孩子在活動(dòng)中開動(dòng)智慧的大腦，對(duì)拓展貨幣價(jià)值思維劳较，樹立正確的消費(fèi)觀和金錢觀驹止，培養(yǎng)孩子的投資意識(shí)有積極作用。
? ? ? 在這個(gè)寒假我也帶著孩子們走出校園和我的孩子一起走進(jìn)職業(yè)體驗(yàn)館观蜗，讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)享受每一個(gè)第一次的喜悅臊恋，嘗試在每個(gè)體驗(yàn)館中的成長(zhǎng)，并通過(guò)自己的努力掙到的游戲幣墓捻，并通過(guò)兌換禮物滿足一下自己抖仅，激勵(lì)孩子踏出下一步財(cái)商的動(dòng)力。我想這也是《阿福童財(cái)商課》的初衷和理念砖第，我也將把社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的東西學(xué)以致用撤卢，助力更多的孩子，感謝《阿福童財(cái)商課》讓我們遇到更好的自己梧兼。
