鄭燦?春蕾二幼
1.我們要讓孩子大膽的去嘗試，不要總是自己把認(rèn)為正確的道路告訴孩子，其實(shí)孩子自己選擇的路，哪怕是困難很多靴庆，對(duì)孩子來說都是學(xué)習(xí)和成長。
2.每一個(gè)孩子都有天生的好奇怒医，整天在你的身邊問為什么炉抒，怎么了，包括幼兒園里的小朋友也會(huì)有很多的問題稚叹，我們要正確的直面的去回答孩子的問題焰薄，當(dāng)自己也不確定的時(shí)候，也可以和孩子一起去探索扒袖，去討論塞茅，去解決，這樣才是真正的成長季率。
記得以前有一個(gè)小朋友在課堂上問了問題野瘦，我給出了回答，孩子有進(jìn)一步提問飒泻，我有點(diǎn)猶豫（好像是自然科學(xué)類的）鞭光，然后我說這個(gè)問題把老師也難倒了，這樣吧泞遗，今晚你回去跟媽媽一起查查手機(jī)資料惰许，老師也思考一下，明天我們一起討論好嗎史辙？這樣小小的約定我看到孩子眼里的光汹买，其實(shí)我們給予孩子的不光是高大的老師形象，也是一個(gè)好學(xué)好問好探索的榜樣聊倔。
3.作為家長總是習(xí)慣性的把孩子保護(hù)起來晦毙，嚴(yán)重的溺愛，這是真的對(duì)孩子好嗎方库？這會(huì)讓孩子少了感受结序，少了經(jīng)驗(yàn)，少了成長的樂趣纵潦，我以前聽過一句話：你在家里說夠了孩子徐鹤，孩子出去就少挨罵。其實(shí)成長就是這樣邀层，我們要讓孩子去經(jīng)歷返敬，去學(xué)習(xí)。
