? ? ? ? 2019年是我人生中非常幸運的一年抗楔。年初我申請并榮幸被錄取為N師學(xué)院第八組的學(xué)員N1113。N師使我清醒地認(rèn)識到教育未來的發(fā)展方向和如何做好數(shù)字信息時代的教師。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 走近N師? ? ? 托起夢想
? ? ? ? 多年的傳統(tǒng)教學(xué)使我們只會面對本區(qū)域成長基點近乎相似的一代又一代孩子，固化的模式限制了成長的腳步嘱根，而N師為我們啟動了新的航標(biāo)，在快速發(fā)展的信息時代巷懈，教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)如何重新定義该抒！走進(jìn)N師，把自己清零顶燕，當(dāng)一名新的學(xué)生凑保。
? ? ? ? 開學(xué)典禮上楊主任對N事命名的解讀，吳校長對“新涌攻、多欧引、牛、恩”的詮釋恳谎，以及國家教育信息化的“三全兩高一大”芝此，使我深受鼓舞！N師課堂里因痛，大咖云集婚苹，名師聚焦，大家在這里談教育的現(xiàn)狀鸵膏，未來的發(fā)展膊升。很多老師講解授課的技巧，教學(xué)的新手段较性，新技術(shù)用僧，手工结胀、音樂赞咙、美術(shù)、數(shù)學(xué)糟港、物理等攀操，各學(xué)科面面俱到，技術(shù)呈現(xiàn)新秸抚、奇速和、精。教育的發(fā)展離不開新技術(shù)的支撐剥汤！
? ? ? ? 我們N師八組的組長馬蘭青老師颠放，經(jīng)常給大家指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，召集區(qū)域內(nèi)教師開會研討各類課堂吭敢、教法碰凶，根據(jù)各自的師情、學(xué)情制定適合的教學(xué)規(guī)劃。通過N師課堂的學(xué)習(xí)欲低，半年來在工作中辕宏，我總是盡可能多地運用現(xiàn)代技術(shù)融入課堂。在教學(xué)設(shè)計砾莱、課件制作瑞筐、動畫編制中，不斷創(chuàng)新腊瑟、實踐聚假、改進(jìn)。有一個理念一直不會變：年歲有加扫步，并非垂老魔策，理想丟棄，方墮暮年河胎。所以是N師使我的夢想逐漸清晰闯袒，在N師的道路上，我將實現(xiàn)我的教育夢想：育人不輟游岳，終生愛教政敢。
? ? ? ? ? ? ? 走進(jìn)N師? ? ? 快樂成長
? ? ? ? 每次聽課，吳校長像一道光胚迫，發(fā)射著璀璨的光芒喷户，輸送著滿滿的正能量，她適時地和各位老師互動访锻、探討褪尝、交流，風(fēng)吹翠竹的聲音像江河流水期犬，滔滔涌來河哑，清揚(yáng)悅耳；滿含激情的笑容龟虎，透射出淵博的學(xué)識璃谨，敏捷的才思，激勵著每一位學(xué)員鲤妥，使你不得不成長進(jìn)步佳吞！
? ? ? ? 半年來，通過N師學(xué)習(xí)棉安，我教授的九年級化學(xué)底扳，第六單元<碳和碳的氧化物>復(fù)習(xí)課課堂實錄榮獲市級三等獎，制作的課件得到大家的一致稱贊贡耽；我的<原子的結(jié)構(gòu)>課堂實錄課衷模，作為市級信息技術(shù)融課堂優(yōu)質(zhì)課羡滑，被選往河南省參加比賽。
? ? ? ? 由于在教學(xué)過程中融入國學(xué)算芯、勵志柒昏、動畫、另類的設(shè)計熙揍，我被推薦參加6月底微型黨課賽獎的比賽职祷，現(xiàn)在處于緊張的準(zhǔn)備階段。
? ? ? ? 在學(xué)校届囚，我主抓師德有梆、教學(xué)、黨支部意系、辦公室等工作泥耀。在工作過程中滲透N師學(xué)院的理念，鼓勵老師們參加N師學(xué)院的學(xué)習(xí)蛔添，不斷提升自己痰催。老師們對第1期沒有申報，感到遺憾和失望迎瞧，紛紛要求在下一期加入夸溶。
? ? ? ? 平時對教師開展師德常規(guī)教育，強(qiáng)化“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺答題活動凶硅，每天完成積分35~41分缝裁，老師們使命感很強(qiáng)，全力以赴搞好教育足绅，一心一意追隨N師捷绑。
? ? ? ? ? ? ? 走緊N師? ? ? ? 抱團(tuán)遠(yuǎn)航
? ? ? ? N師以它嶄新的理念，博大的情懷氢妈，吸納著教育人粹污，推動著教育人，激勵著教育人允懂。
? ? ? ? 半年來厕怜，我緊隨N師的步伐衩匣，將N師融入教學(xué)工作蕾总。在我的化學(xué)教學(xué)中，每節(jié)課的設(shè)置固定而微調(diào)琅捏，設(shè)置“每課一語”或“課堂呼號”進(jìn)行國學(xué)熏陶和勵志教育生百，設(shè)置減壓游戲，活躍課堂氣氛柄延，用“微智堂”板塊培養(yǎng)學(xué)生的思維能力蚀浆，開發(fā)思維渠道缀程，糾正思維偏差∈锌。“科學(xué)史話”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣杨凑，“智力風(fēng)暴”點燃學(xué)生的探究激情，奇特的板書設(shè)計摆昧，讓學(xué)生自己總結(jié)課堂知識撩满，做到把課堂交給學(xué)生，切實發(fā)揮學(xué)生的主體作用绅你。
? ? ? ? 我們學(xué)校開設(shè)功能教室近十多個伺帘，特色社團(tuán)七個，針對原生態(tài)家庭學(xué)生的特殊狀況忌锯，學(xué)校開設(shè)心理健康課程伪嫁，設(shè)置各項心理活動游戲，使每一個孩子都能健康快樂的成長偶垮。
? ? ? 半年來张咳， 我雖然努力學(xué)習(xí)，但是由于各種原因有時候沒能跟上直播似舵，就抽時間回放學(xué)習(xí)晶伦。以后，我會以N師為方向啄枕，在教育的征程上婚陪，前進(jìn)、成長频祝！
? ? ? ? 緊跟N師泌参，我們教育人抱團(tuán)遠(yuǎn)航!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? N1113? 張春鸞
