能力和知識(shí)之間的關(guān)系失調(diào)歪赢,表現(xiàn)為學(xué)生還沒(méi)有具備作為掌握知識(shí)的工具的那些能力廉涕,可是教師已經(jīng)把源源不斷的新知識(shí)硬塞給他睬澡。
課上得有趣就是讓學(xué)生帶著一種高漲的雀哨、激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考磕谅,對(duì)面前展示的真理感到驚奇甚至震驚;學(xué)生在學(xué)習(xí)中意識(shí)和感覺(jué)到自己的智慧力量雾棺,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)膊夹,為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲。