——《歲月如歌》學(xué)習(xí)體會七
? ? ? ?今天是我參加勇氣讀書會的第147天(加上打卡鴨21天)琴许,閱讀了《歲月如歌》的第六節(jié)《“放衛(wèi)星”的鬧劇》干旧,在這一節(jié)里,于老師講述了剛參加工作不久郑叠,遭遇“放衛(wèi)星”的荒唐鬧劇裆装。
? ? ? ?1957年下半年工農(nóng)速成中學(xué)停止招生,要向普通中學(xué)轉(zhuǎn)軌潦闲。我因?qū)W教育專業(yè)的攒菠,希望能調(diào)到師范學(xué)校教相關(guān)的專業(yè)。1958年初終于成行歉闰,調(diào)到上海市第二師范學(xué)校辖众。
? ? ? ?新學(xué)校安排我教六個班級師范二年級的中國古代史,我不是學(xué)的歷史這個專業(yè)和敬,好在我對歷史有興趣凹炸,可以邊教邊學(xué),邊學(xué)邊教昼弟。
? ? ? ?教了沒多久啤它,社會上就刮起了大躍進(jìn)的風(fēng),風(fēng)越吹越勁私杜,越吹越猛蚕键,學(xué)校當(dāng)然不能幸免。先是教育革命要革到學(xué)科衰粹,要踢開教材搞革命锣光。歷史學(xué)科到底怎么放呢?我們想出個辦法:把教科書上的一次次農(nóng)民起義串連起來教铝耻。哪里有壓迫誊爹,哪里就有反抗。反抗瓢捉,造反频丘,逼迫統(tǒng)治階級退讓,農(nóng)民有了土地泡态,生產(chǎn)就發(fā)展搂漠,社會就會有進(jìn)步。所以農(nóng)民起義是社會發(fā)展的真正動力某弦。至于經(jīng)濟(jì)桐汤、文化等等均不作討論。
? ? ? ?學(xué)校也要大煉鋼鐵靶壮。所有的課全部停下來怔毛,全校師生齊動手。學(xué)校里可以煉鋼的東西腾降,教室里拣度、宿舍樓、廁所里所有的銅把手、鐵把手抗果,包括門軸筋帖,只要是銅的、鐵的窖张,都被拆之一空幕随,投人爐中,付之一矩宿接。
? ? ? ?還有不可思議的事是開墾校園赘淮,把大塊大塊草坪開墾為耕地種莊稼。要求“深耕”睦霎,掘地三尺梢卸,種紅薯。原來花園般的學(xué)校已改變面貌副女,除了教學(xué)大樓蛤高、宿舍樓,如茵的綠草不見了碑幅,花壇不見了戴陡,代之而起的是形態(tài)各異的小火爐,大片大片的旱地上堆了不少黑泥沟涨。
? ? ? ?緊接著各班學(xué)生又在教師帶領(lǐng)下到郊區(qū)農(nóng)村戰(zhàn)三秋恤批,搶收,搶種裹赴。令人不能理解的是村里辦一個大食堂喜庞,村民吃飯不要錢,可敞開肚子吃棋返。學(xué)生都是十八九歲的師范生,有的問:這錢是誰付把佣肌?吃光了怎么辦睛竣?
? ? ? ?教師晰房、學(xué)生在體力勞動方面著實鍛煉了一番,但文化學(xué)習(xí)是丟在一邊了射沟。鋼沒有煉出來嫉你,深耕的地產(chǎn)的紅薯只有胡蘿ト那么大。大家似乎也不放在心上躏惋,視若無睹。
? ? ? ?我出生于六十年代末嚷辅,對“大躍進(jìn)”知之甚少簿姨,今日看了于漪老師的文章,才知道個大概。這場運動現(xiàn)在看來的確荒唐可笑:“三年超英扁位,五年趕美准潭。”域仇、“人有多大膽刑然,地有多高產(chǎn)∠疚瘢”從1958年“大躍進(jìn)”開始的三年“左”傾冒進(jìn)導(dǎo)致了國民經(jīng)濟(jì)比例的大失調(diào)泼掠,并造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。上級錯誤的決策和路線垦细,給全國上下帶來了多么巨大的損失霸裾颉!不遵循自然規(guī)律括改,過分夸大人的力量腻豌,注定難逃失敗的命運。一切從實際出發(fā)嘱能,實事求是吝梅,才是我們做好各項工作的前提條件和重要保障。