去年，報(bào)了一個(gè)成人英語口語課程月幌，易口說英語蛻變計(jì)劃課程碍讯，自己學(xué)著收獲挺大，從最開始學(xué)英語飞醉，也就是初中冲茸，到大學(xué)考四六級(jí)屯阀，沒有一個(gè)老師跟我講過語音技巧缅帘，自己從來不知道英語發(fā)音里還有連讀轴术、略讀、濁化等高級(jí)語音技巧钦无。憑著自己深厚的功力逗栽，四級(jí)一下子就拿下了，然而六級(jí)失暂，怎么考聽力分卻只能拿三分之一不到的分彼宠，有著聽力這個(gè)硬傷，自然過不了了弟塞，那會(huì)六級(jí)總分720分凭峡，六級(jí)離425分通過只差10幾分，一輩子的遺憾决记。
切入正題摧冀，常用高級(jí)語音技巧分為連讀、略讀系宫、濁化索昂、擊穿、同化等等扩借，具體由我慢慢道來椒惨。
一、連? 讀
連讀潮罪，在英語中叫word connections,就是兩個(gè)單詞當(dāng)做一個(gè)單詞讀出來康谆，其實(shí)漢語中也有這種現(xiàn)象，比如一些女生跟男朋友撒嬌“矮油嫉到，不要這樣子”說成“矮油沃暗，表醬紫”，再比如“我不知道”讀快了就變成“我不造”屯碴，語言都是相通的描睦，在找到母語中的共同點(diǎn)再來學(xué)習(xí)英語就會(huì)很容易。
連讀分為輔元連讀和元元連讀：
1导而、 輔元連讀：輔音結(jié)尾+元音開頭
? 就是一個(gè)單詞以輔音結(jié)尾忱叭，緊接著另外一個(gè)單詞是元音開頭，這樣的兩個(gè)單詞要連? ? 讀今艺，比如：Turn on the TV,要發(fā)音成：Tur-no-n the TV,Turn 和on是滿足輔元連讀條件的韵丑，這兩個(gè)單詞要連讀。
2虚缎、元元連讀：元音結(jié)尾+元音開頭
A.以[?]結(jié)尾（包括[u:], [a?], [??]）結(jié)尾的單詞與后面的元音連讀時(shí)撵彻，加上一個(gè)較? ? ? 輕的[w]钓株，過渡更自然。
? Just do it!--- Just do-w-it.
? How areyou? --- How-w-are you?
B.以[?]結(jié)尾（包括[i:], [a?], [ei]）結(jié)尾的單詞與后面的元音連讀時(shí)陌僵，加上一個(gè)較弱的[j]轴合。
? Say it.--------------Say-j-it.
? I amnobody.------I-j-am nobody.
二、略? 讀
1.同音略讀（雙胞胎只取其一）
bus stop------bu stop
want to-------wan to
could do------coul do
part time------par time
2.爆破音（p b t d k g）+輔音略讀
爆破音略讀, 略音不略形碗短，口型要做但不發(fā)音
good job-------goo-（d）-job
I just want------I jus-（t）-want
good time------goo-（d）-time
I think so-------I thin-（k）-so
3.t / d+n受葛，t或d不發(fā)，稱為鼻音爆破偎谁。
important------impor nt
kitten-----ki n
hidden------hi n
三总滩、濁? 化
1.s+清輔音，清輔音變成濁輔音（s曲線原則）
stop --- sdop
sky --- sgy
sport --- sbort
stand --- sdant
2.元輔元巡雨，兩個(gè)元音中間夾一個(gè)輔音闰渔，類似“漢堡包”，中間的清輔音半濁化铐望。
water
get out
better
happy
3.如果t前面是前鼻音[ n ]冈涧，且后面是一個(gè)元音，又處于非重讀位置的話蝌以，t要半濁化炕舵。
twenty
center
Santa Claus
四、擊? 穿
單詞末尾是輔音+her, him, them 等人稱單詞的時(shí)候跟畅，h或th不發(fā)出來咽筋，這樣的現(xiàn)象就是擊穿。
I told her.
Tell him.
You gotta help them.
Let her.
五徊件、同? 化
音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象奸攻，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受臨音影響而變化虱痕。主要是以下三種方式：
輔音[d]與[j]相鄰時(shí)睹耐，被同化為[dэ]：Would you....?
輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫]： Can’t you:部翘。硝训。。新思。?
輔音[s]與[j]相鄰時(shí)窖梁， 被同化為[∫]： Miss you
六、縮? 讀
為了使發(fā)音更加連貫流利夹囚，有時(shí)候會(huì)講相互影響的音縮讀成一個(gè)音纵刘，這就叫“縮讀”。
Going to --- gonna
Have got to --- gotta
Kind of --- kinda
Out of --- outta
Give me --- gimme
Want to --- wanna
七荸哟、弱? 讀
英語中假哎，介詞瞬捕，冠詞、連詞舵抹、物主代詞肪虎、人稱代詞、系動(dòng)詞掏父、助動(dòng)詞笋轨、情態(tài)動(dòng)詞秆剪、在句子中有輔助作用赊淑，我們叫虛詞。一般需要弱讀仅讽。
介詞弱讀
of? [?f]--[?v]? ? for [f?]
連詞的弱讀
but [b?t]---[b?t]? and[[?nd] --[?nd]
其他弱讀
To, because, see you
八陶缺、英? 美? 變? 音
1.美音r化（單詞當(dāng)中有r才能r化）
car
park
start
teacher
2. [ ? ]變成似[ ? ]
hot
not
a lot of
3.[ a: ]變成 [ ? ]
last
ask
basketball
注：father例外
九、can & can’t發(fā)音區(qū)別
I can help you 重音放在help上洁灵； can’t help you 重音放在can’t上饱岸，發(fā)音依然為can, 但隨其后的 ’t 做稍微停頓。I can help you徽千，如果把重音放在can 上苫费，外國人會(huì)誤認(rèn)為不能幫他。
本內(nèi)容整理自易口說英語蛻變計(jì)劃課程双抽。
