? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——記我們常規(guī)驗(yàn)收后的時(shí)光
? ? 秋雨噼里啪啦地唱著拆魏，我和孩子們?cè)诮淌依锞o鑼密鼓地練著。
? ? “上課！”我擲地有聲地說顽爹。
? ? “起立！”田野聲音洪亮地喊道骆姐。
? ? “站如松镜粤，老師您好捏题！”同學(xué)們氣宇軒昂地說。
? ? “二班繁仁！”睿廷喊道涉馅。
? ? “到归园！”孩子們整齊劃一地答道黄虱。
? ? “社會(huì)主義核心價(jià)值觀，起庸诱！”
? ? “富強(qiáng)捻浦、民主、文明桥爽、和諧……”孩子們用心地背著朱灿。
? ? 練了幾遍之后，我讓孩子們趴在桌子上休息一下钠四，告訴孩子們抽到的簽是6號(hào)盗扒。我一邊在教室里走著，一邊給孩子們的額頭一一貼上一朵小紅花缀去，我告訴孩子們：“我希望這朵小紅花侣灶，能帶你們力量，讓你們?cè)谏院蟮谋痴b中展現(xiàn)自己最好的一面缕碎，加油褥影，孩子們！讓我們一鼓作氣咏雌，堅(jiān)持到底凡怎，老師相信你們可以的！”
? ? 不一會(huì)兒赊抖，評(píng)委老師從前后門魚貫而入统倒，我們按著練的流程，精神抖擻地背了起來氛雪￠苁恚可誰(shuí)知卻被評(píng)委老師打斷了：“二班停一下，停一下注暗！”
? ? “請(qǐng)所有同學(xué)向后轉(zhuǎn)坛缕！我給大家起，同學(xué)們一起來背哦捆昏！社會(huì)主義核心價(jià)值觀赚楚，起！”
? ? “富強(qiáng)骗卜、民主……”孩子們的聲音響徹云霄宠页。
? ? 我雖不能出聲背左胞，卻和孩子們一起雙手緊貼褲縫，神情莊嚴(yán)地站在講臺(tái)上举户。
? ? 集體背完后評(píng)委老師露出了笑臉烤宙，我想那是對(duì)孩子們的肯定。
? “現(xiàn)在我們分小組來背誦俭嘁，第一大組躺枕，起！”
? ? 我看到了孩子們高昂的頭顱供填、嚴(yán)肅的神情拐云、張大的嘴巴，我聽到了孩子們?nèi)松賲s氣勢(shì)絲毫不減的背誦聲近她，后來三組叉瘩、二組、四組粘捎，分小組背了一遍薇缅。
? ? “這位同學(xué)，請(qǐng)你站起來攒磨，背誦一下泳桦！”
? ? ? 氛圍立馬緊張了起來，因?yàn)楸荣惽皼]有說有個(gè)人抽查這個(gè)環(huán)節(jié)咧纠。
? ? ? 一凡同學(xué)似乎有些沒太搞明白蓬痒，慢慢起身。這時(shí)教室里響起了熱列的掌聲漆羔，那掌聲似乎在說：“一凡加油梧奢，你一定行！”
? ? “富強(qiáng)演痒、民主……”一凡一個(gè)詞一個(gè)詞亲轨，聲音不太，卻很用心地背著鸟顺。
? ? 一凡的聲音剛剛落下帷幕惦蚊，教室里再次響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲似乎在說：“一凡讯嫂，你真棒氨姆妗！”
? ? ? “這位同學(xué)欧芽，請(qǐng)你來背一下莉掂。”
? ? 奕書“噌”地站了起來千扔，洪亮的背誦聲在教室里回蕩憎妙。教室里再一次掌聲響起库正，這哪里僅僅是掌聲啊，這是我們一二班孩子們團(tuán)結(jié)向上的一顆心厘唾。
? ? 評(píng)委們微笑著離開了教室褥符，我和孩子們還在剛才的情境里面沉醉……
? ? “孩子們，你們剛才表現(xiàn)得非常出色抚垃，此刻請(qǐng)你們靜靜地趴在桌子上休息一會(huì)兒喷楣。”說著說著讯柔，我便將一朵朵小紅花貼慢慢地抡蛙、輕輕地貼在孩子們的額頭护昧。
? ? ? “孩子們這朵小紅花可不是普通的小紅花魂迄，你們想啊，一粒種子深埋在土地里惋耙，一個(gè)冬天它都在默默地積蓄能量捣炬，動(dòng)啊，爬啊绽榛，掙扎啊……當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光灑向地面的時(shí)候湿酸，它終于沖破了種種障礙井赌，探出了自己的小腦袋切厘，它終于看到了美麗的大千世界，它在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下缚陷，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)葉届腐，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬才開出了那朵鮮艷的小紅花铁坎！但你們的表現(xiàn)值得擁有這朵小紅花。不管最后的比賽結(jié)果如何犁苏，我們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中全力以赴了硬萍，我們便無怨無悔∥辏”
? ? ? “你們知道嗎朴乖，關(guān)于小紅花，還有一首歌呢助赞，名字叫作《送你一朵小紅花》买羞！”
? ? 音樂聲起，我和孩子們一起靜靜地聆聽著趙英俊略有些嘶啞卻又深情的歌唱：“送你一朵小紅花雹食，開在你心底最深的泥沙……”
? ? “暑假的時(shí)候畜普，我們還不曾見面，左老師就想給我們班取個(gè)什么名字呢婉徘？聽到了這首歌漠嵌，我被深深地打動(dòng)咐汞。唱這首歌的人叫趙英俊，現(xiàn)在他已經(jīng)不在人世了儒鹿，他一直在與病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)化撕，這首歌是他送給自己的，但同時(shí)也溫暖了很多的人约炎，左老師也想送你們每個(gè)人一朵小紅花植阴，讓你們勇敢綻放，每個(gè)人都能綻放自己的光芒圾浅÷邮郑”
? ? 孩子們不自覺地挺直了自己的脊背，眼神里涌動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)亮光……
? ? 我想這就是活動(dòng)的意義狸捕，享受過程喷鸽，努力拼搏、全力以赴灸拍！下課的鈴聲響起做祝，我在心里哼著：
? ? “送你一朵小紅花
? 獎(jiǎng)勵(lì)你全力以赴的激情啊
? ? 送你一朵小紅花
? 贊揚(yáng)你日復(fù)一日的練習(xí)啊
? ? ? 送你一朵小紅花
? ? ? ? ……”
