陶淵明作《五柳先生傳》以自況云：“好讀書(shū)捻激，不求甚解资厉；每有會(huì)意,便欣然忘食.”意思說(shuō)讀書(shū)只求領(lǐng)會(huì)要旨演顾，不刻意在字句上下功夫疟赊。
陶先生的讀書(shū)方法應(yīng)該和印南敦史所講的流水式閱讀有著一樣的內(nèi)涵吧。注重讀書(shū)當(dāng)時(shí)的酣暢淋漓的感覺(jué)甸陌，品味只可意會(huì)不可言傳的美妙须揣。
但是我就做不到盐股，跟有強(qiáng)迫癥似的，一本書(shū)總是從頭到尾完完整整的看返敬，速度很慢遂庄，尤其是燒腦的書(shū)就更慢，總想把書(shū)不光看懂還想記牢劲赠。結(jié)果就是看著看著就有挫敗感涛目，覺(jué)得收獲并不是太大。也許真的應(yīng)該不貪多凛澎，一本書(shū)只要吸收一點(diǎn)點(diǎn)精華的部分霹肝，就比似是而非的知道強(qiáng)的多。
適合流水式閱讀的書(shū)籍就像《筑巢記》塑煎、《100個(gè)基本》沫换、《創(chuàng)造自己》等等這樣的，和經(jīng)典書(shū)籍不一樣最铁，讀起來(lái)很輕松讯赏，又不需要前后連續(xù)著讀，還能有所啟發(fā)冷尉，而不拘泥于非常安靜的環(huán)境漱挎，因?yàn)樽x著不費(fèi)勁，很平易淺顯雀哨，讀起來(lái)也會(huì)快一些磕谅。如果想要在公交車上等閱讀條件不好的地方，可以不受太大影響的讀進(jìn)去書(shū)雾棺。
當(dāng)然對(duì)于經(jīng)典的書(shū)籍來(lái)說(shuō)膊夹，還是應(yīng)該精讀和筆記都用起來(lái)，多看才能融會(huì)貫通理解深刻捌浩。
作者建議讀書(shū)固定時(shí)間段和場(chǎng)所放刨，易于讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成∈龋可以是醒來(lái)的早晨宏榕，可以是睡前，可以在臥室侵佃，也可以在書(shū)房，自己給自己找個(gè)舒服的地方奠支，靜下心來(lái)馋辈，一天天地讀書(shū)，歲月定不會(huì)辜負(fù)愛(ài)讀書(shū)的人倍谜。
今天買了書(shū)桌迈螟，就坐在這里看書(shū)寫(xiě)字了叉抡，滿滿的幸福感。以后要再早起一會(huì)兒答毫，多讀書(shū)褥民。
