? ? ? ? 初次看《麥田里的守望者》是在初三扭屁,看到滿篇臟話的少年在絮絮叨叨說著他厭倦的一切算谈,翻了幾頁之后就再也讀不下去了。
? ? ? ? 霍爾頓樣的少年恰恰就是那時(shí)自己所反感的料滥,當(dāng)然也很困惑為什么那樣一本書會成為世界名著然眼。再次翻看,已經(jīng)是大三了葵腹,沒了當(dāng)初的浮躁高每,最后的幾章竟被霍爾頓感動,像是觸動內(nèi)心最柔軟的地方践宴,迫切的想要寫些什么鲸匿。
? ? ? ? 有人說,看不懂麥田不是因?yàn)檫^了少年阻肩,恰恰是因?yàn)檫€未成年带欢。所以看懂了真的是一件很難過的事。有關(guān)青春叛逆期烤惊,有關(guān)對世界的認(rèn)知以及守護(hù)的初心乔煞。
? ? ? ? 霍爾頓感到憤怒與彷徨,是因?yàn)樗胍淖冎車囊磺袇s沒有改變它的能力撕氧,他束手無策瘤缩,甚至被人認(rèn)為是精神出了問題。
? ? ? ? 他和整個(gè)社會伦泥,家庭格格不入剥啤,憤世嫉俗,抽煙酗酒不脯,無心讀書府怯。結(jié)果5門功課有4門不及格,已是第四次被學(xué)校開除防楷。面對厄運(yùn)牺丙,霍爾頓心灰意冷,又在學(xué)校和室友發(fā)生了沖突甚至打架。故決心只身前往紐約冲簿,開始了他兩天一夜的游蕩生活粟判。在這個(gè)過程中,見識了沒有見過的事實(shí)峦剔,浮華與殘忍的世界档礁,經(jīng)歷了試錯(cuò)的過程,最終回歸真實(shí)的自己吝沫。
? ? ? ? 人從有意識起呻澜,就開始經(jīng)歷三觀的破碎與重塑,這個(gè)過程往往可以在自我治愈或麻痹中過去惨险,然后逐漸的習(xí)以為常羹幸。這個(gè)過程里,必然伴隨著不知所措的憤怒辫愉,如果我們要給這憤怒起個(gè)名字栅受,也許可以叫霍爾頓。
? ? ? ? 之所以在成年后喜歡霍爾頓的故事一屋,是在少年時(shí)期窘疮,也曾無懼無畏地向世界反抗過。
? ? ? ? 我們中的絕大多數(shù)人在成年后冀墨,無論多么不喜歡這個(gè)世界,或多或少也能習(xí)得一些規(guī)則涛贯,足夠我們順利融入社會诽嘉。
? ? ? ? 就像兒童的故事不只是給兒童看的一樣,在霍爾頓身上我們會找到共鳴弟翘。而區(qū)別在于虫腋,我們會習(xí)得一些重要的規(guī)則,不在他人面前過于情緒化稀余,學(xué)會辯證地看待一些人和事悦冀,從而讓自己找到平衡。
? ? ? ? 霍爾頓對現(xiàn)實(shí)世界睛琳,尤其是成人世界的卑鄙虛偽盒蟆,道貌岸然的面孔,無時(shí)無刻不感到沮喪师骗。唯一不讓他沮喪的便是“麥田”历等。
? ? ? ? 所以呀,他才想做麥田里的守望者辟癌,想要守住這現(xiàn)實(shí)世界唯一干凈的地方寒屯,懸崖下的成人世界,深不可測黍少,險(xiǎn)象環(huán)生寡夹。他不想讓小孩子們在奔跑中掉進(jìn)懸崖处面。
? ? ? ? 可是無論奔跑與否,所有的小孩都會進(jìn)入成人世界菩掏。麥田的守望者只存在于作者的筆下鸳君,正如塞林格所說:“長大是人必經(jīng)的潰爛”。現(xiàn)在的我或許不能理解患蹂,但不得不說:成長或颊,真的是一件很沮喪的事。
? ? ? ? 主人公長大會怎樣传于?高票回答結(jié)果無非兩種:一種是向世俗妥協(xié)跟我們絕大多數(shù)人一樣囱挑;一種是繼續(xù)特立獨(dú)行要么鶴立雞群要么被世俗打壓致死。
? ? ? ? 小說的最后霍爾頓并沒有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)沼溜,不再漂泊流浪平挑,不再跋涉找尋。他留了下來系草,留在家中通熄。在這點(diǎn)上,他給了我們希望找都,絕處逢生一般唇辨。
? ? ? ? 這讓我相信,一定還有第三種可能:他會戴著面具學(xué)習(xí)能耻,生活赏枚,處事,而內(nèi)心深處晓猛,卻從未放棄自己守望的麥田饿幅。
? ? ? ? 希望所有的麥田少年,在掉進(jìn)成人世界的懸崖后戒职,都能夠找到與世界和平共處的方式栗恩!