? ? ? 成名課的第二天，一上午的干貨旷痕，我們像海綿一樣不停地吸收著鞠老師傳遞給我們的秘籍碳锈。下午的小組PK展示，我們每個(gè)人在驚嘆于其他同學(xué)的變化的同時(shí)也看到了自己的成長欺抗。
? ? ? 對于我來說售碳，今天有三點(diǎn)感受比較深刻：
? ? ? 第一點(diǎn)是場景化，老師這兩天很多次都提到讓我們要學(xué)會講故事绞呈，多用場景化的案例來優(yōu)化我們的課程呈現(xiàn)贸人，今天兩個(gè)小組的展示中基本都用到了，這使得我們的呈現(xiàn)都變得鮮活起來佃声。
? ? ? 第二點(diǎn)是多角度多維度的思考：我在準(zhǔn)備新員工的兩個(gè)問題和回答時(shí)艺智，就是基于老師講的這個(gè)來思考的，讓自己盡可能全面地去考慮圾亏，最終呈現(xiàn)出來的比第一次上臺講的感覺要好很多十拣。
? ? ? 第三點(diǎn)是老師要求我們接下來要堅(jiān)持的：要做有心人，注意積累素材志鹃。張峰老師在昨天的復(fù)盤中有提到：”一個(gè)人的成長取決于你讀過的書夭问，走過的路和見過的人”，我今天展示的內(nèi)容中提到的三個(gè)研究案例都是之前在書上或視頻上看到的，正好作為素材用上了，使得我今天上臺呈現(xiàn)的內(nèi)容會比較飽滿撤摸。但這并不是我之前有意識地積累的浪读，只是突然想起來自己看過或聽過，所以從今天開始要做有心人，這些素材才會在自己需要的時(shí)候能夠順手拈來，為我們所用。
? ? 回到今天的授課內(nèi)容直撤，不管是老師講授的線上講師成長的五大秘籍，還是課程設(shè)計(jì)的方方面面蜕着，我們都可以認(rèn)識到：一切都是有方法的谋竖！今天红柱，老師毫無保留地把這些經(jīng)驗(yàn)、方法和感悟都告訴給我們了蓖乘，剩下的就要靠我們自己通過堅(jiān)持刻意練習(xí)去把這些方法掌握和運(yùn)用锤悄，這樣我們才能快速的成長。
? ? ? 加油嘉抒，伙伴們零聚！
