張雲(yún)芳 焦點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)課程中級(jí)15期堅(jiān)持分享第252天 20200218
? ? 今天早上進(jìn)行約練，角色咨詢師咒精，相對(duì)上次咨詢镶柱，內(nèi)容上對(duì)我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，也是我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的點(diǎn)模叙。盡管如此歇拆，我也試著看到自己做到的地方：1.整個(gè)咨詢過(guò)程沒(méi)有那么緊張，能穩(wěn)住自己了范咨。2.整個(gè)咨詢堅(jiān)持下來(lái)了故觅，最后也挖掘出了A老師想要的。3.由于B老師不方便做咨詢師渠啊，我欣然接受咨詢師的角色输吏。4.咨詢過(guò)程中用到了例外，聊完時(shí)也能夠及時(shí)把話題拉回來(lái)替蛉。5.多個(gè)目標(biāo)的情況下评也，確定需要先達(dá)到的目標(biāo)。6.一早起來(lái)約練灭返，看到了努力的自己盗迟。需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的方面：1.語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)要根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，貼著來(lái)訪者的情緒走熙含。2.語(yǔ)言需要再簡(jiǎn)潔一些罚缕，特別是最后的總結(jié)，要多看書怎静。3.開(kāi)始的目標(biāo)中間有斷掉邮弹，重新開(kāi)始一個(gè)新目標(biāo)◎酒福可能不是自己的原因腌乡，也不能往自己身上套，但不管什么原因夜牡，我都要再繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)与纽。4.時(shí)間需要更好的把控（不管什么原因，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)）。5.? 一般性回應(yīng)? 嗯 嗯? 不可太頻繁急迂，回應(yīng)要適度影所，音量需低一些。此外僚碎，關(guān)于約練的內(nèi)容也給了我很大的啟發(fā)猴娩，做好自己的角色，主要是做好和你角色相關(guān)的事情勺阐，至于其他無(wú)需有太多的期待卷中，比如現(xiàn)在在家我是媽媽的角色，那就做好媽媽應(yīng)該做的事情渊抽，給孩子做飯仓坞，那至于孩子吃不吃飯就是孩子自己的事情了，我可以善意的提醒腰吟，但不能因?yàn)楹⒆記](méi)有吃飯而發(fā)脾氣无埃，那就是超越了角色的事情。其他角色也是一樣的道理毛雇。特別感謝A老師的信任嫉称，坦誠(chéng)分享她生命的故事。感謝觀察員老師提出的意見(jiàn)灵疮，對(duì)于做的不好的地方雖然有一點(diǎn)受挫织阅，但我接受這樣建議，接受不足的自己震捣，這些問(wèn)題也給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力以及以后努力的方向荔棉，特別寶貴，學(xué)習(xí)需要一直在路上蒿赢。
? ? 下午集體約練關(guān)于怎樣和經(jīng)橙笥＃“炸毛”的青春期孩子相處。今天只是學(xué)習(xí)羡棵，聽(tīng)到各位老師真誠(chéng)的分享壹若，我感受特別深，收獲如下：1.不管是青春期孩子還是幼兒園小朋友皂冰，尊重與平等對(duì)待特別重要店展。
2.父母先要情緒穩(wěn)定，為孩子樹(shù)立控制情緒的榜樣秃流，溝通時(shí)情緒穩(wěn)定赂蕴，語(yǔ)氣平和。
3.孩子炸毛是想讓父母看到自己舶胀，也是保護(hù)自己的一種方式概说。
4.孩子炸毛背后有正向期待碧注，學(xué)會(huì)看到孩子的需要。
4.炸毛的孩子勇敢席怪、獨(dú)立、有思想纤控、敢于表達(dá)自己的想法挂捻、朋友多等很多優(yōu)點(diǎn)……炸毛的孩子人生很精彩。
? ? ? ? ? 最后成老師對(duì)炸毛的孩子進(jìn)行了重新建構(gòu)船万，讓我對(duì)炸毛的孩子有了新看法刻撒，仔細(xì)想想自己小時(shí)候也是炸毛的孩子，自己為什么要炸毛耿导？炸毛的時(shí)候想要什么声怔？反思一下這個(gè)就能夠更好的接受，也能更清楚的知道炸毛背后的意義舱呻。
