睡前又跟擺著臭臉孔回家的娃爸吐槽了一翻晴竞,嘮叨埋怨了一翻蛙卤。
回到床上,準(zhǔn)備睡覺噩死,情緒仍然平靜不下來颤难。此刻想起今天的稿子,今天的打卡已维,要與內(nèi)在小孩對適3分鐘乐严。
想一想,我為什么要生氣衣摩,我生氣的目的昂验,無非就是想告訴他捂敌,帶娃這個事,不是我一人既琴,家務(wù)也不是我一人占婉,我需要他的協(xié)助,分工合作甫恩。
但我們的溝通習(xí)慣已經(jīng)不是講需求逆济,而是先埋怨,然后再放大演繹故事磺箕,曾經(jīng)的奖慌,過往的,現(xiàn)在的松靡,未來的再一起想想简僧,就會越想越委屈,越難受雕欺,越埋怨岛马,最后問題并沒解決。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了些心理學(xué)認(rèn)識屠列,大慨了解是不是自己在求關(guān)愛啦逆。希望對方能猜到我們的需求。但事實并非如此笛洛。
所以我需要鼓勵我內(nèi)在的小孩:你辛苦了夏志,挺累的不。如果實在累了苛让,可以不去干自己力不所心的事的盲镶。累了就休息,有娃爸在蝌诡,孩子不會餓到的。至于娃爸生氣枫吧,是他自己的事浦旱。可以冷靜的告訴他你的需求九杂,他能配合就配合颁湖,不能配合就再想辦法。
別再企圖從一個連自己都不會照顧好自己的人身上找依靠例隆,那就是折磨自己甥捺。先把自己顧好吧。