? ? ? 回首做過匆匆的過客已是去年春天。那是五一假期剛過就去濟(jì)南參加省級教研活動贞间。代表幼兒園贿条，也是本市唯一的代表，進(jìn)行關(guān)于圖畫書創(chuàng)造性閱讀的經(jīng)驗分享增热。
? ? ? 會議日程是一天整以，就決定當(dāng)天往返。應(yīng)該感謝城際高鐵的便捷峻仇，去的時候買的清早的火車票公黑，到站立即打車趕往會場，悄悄地進(jìn)入席位摄咆。發(fā)言是安排在下午凡蚜，有個人發(fā)言和沙龍活動，現(xiàn)場答疑吭从。中午在幼兒園吃的會務(wù)組統(tǒng)一訂的外賣朝蜘，然后就喝咖啡提神。
? ? 每個人有規(guī)定時間涩金，為避免超時谱醇，耽誤大家的時間暇仲，真是嘴皮子得很利落，嚴(yán)格按照文稿進(jìn)行副渴，不允許自己有任何的現(xiàn)場發(fā)揮奈附，這真不是我的風(fēng)格，習(xí)慣了脫稿煮剧，加點自由發(fā)揮斥滤，就難免格外謹(jǐn)慎，況且是面向全省的線上直播勉盅。
? ? ? 到我上場佑颇，開始從容中聲音有點緊，慢慢就放開來草娜，聲情并茂漩符、鏗鏘有力了。因為分享的內(nèi)容是充滿創(chuàng)造性的游戲案例驱还，都是和老師，孩子們一起切身經(jīng)歷的真實的體驗凸克，就像放電影一樣议蟆，一幕幕，我們對圖畫書的閱讀研究的點點滴滴萎战，層層深入咐容，栩栩如生地展現(xiàn)出來。實踐出真知蚂维，只有踏實努力地去做戳粒，才有獨到的見解，才會感受成長的快樂虫啥。
? ? ? 發(fā)言結(jié)束蔚约，回到座位，微信上接收到好多信息涂籽，有截屏苹祟，有拍照，更有教研室老師領(lǐng)導(dǎo)评雌、同行親戚以及同事們的鼓勵和肯定树枫。內(nèi)心坦然，能恰如其分地表達(dá)出亮點景东，給市區(qū)增彩砂轻，就不虛此行。
? ? ? 結(jié)束即刻返程斤吐，天色漸暗搔涝，走進(jìn)長長的站臺厨喂，就這樣瀟灑地?fù)]手告別省會，過客感十足体谒，燈火闌珊中火車飛速行駛的聲音卻那么動聽杯聚。
? ? ? 特別感謝過程中反復(fù)提出寶貴意見和建議的各級教研室的老師們。常常是利用下班時間發(fā)來修改意見抒痒，感動著學(xué)前教育教研人員的敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)幌绍。唯有反復(fù)推敲，用最精煉的文字描述有推廣價值的做法與經(jīng)驗故响，能起到舉一反三的借鑒意義傀广。同時也很欣慰，我們自己的研究成果可以在有一定影響力的平臺上得到認(rèn)可彩届，給年輕的教師隊伍增添教科研的信心和力量伪冰。行穩(wěn)致遠(yuǎn)，祝福老師們在成長之路上越走越堅實樟蠕。
