前幾天褐缠，我在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了一篇文章《花落知多少》丈莺，文章里有朗讀音頻，不久收到一條評論：沒聽完送丰，讀的太差了缔俄，難以忍受！退出還關(guān)不掉器躏，那聲音讓人奔潰俐载！
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我當(dāng)時心里五味雜陳，因為音頻是我錄的登失，我還沾沾自喜覺得錄得不錯遏佣，這會兒心里是哇涼哇涼的翻滾啊揽浙！情緒翻滾之余状婶，腦子里冒出一句話：別人說我不好，不是我真的不好馅巷，只是大家觀點不一樣膛虫。于是我回復(fù)了三個尷尬的表情，畢竟情緒是最先需要處理的钓猬。
這位評論的朋友回復(fù)：不好意思稍刀，你應(yīng)該只是轉(zhuǎn)的吧？其實主要是關(guān)不掉讓我難受。
嘿嘿账月！真相大白了综膀！看來我錄得也沒有特別難聽，不信你去聽聽試試局齿。（捂嘴笑）
我感謝這位朋友的直率剧劝，讓我真實體驗到那句話的神奇作用——“別人說我不好，不是我真的不好抓歼，只是大家觀點不一樣”讥此；還讓我決定要把這句話交給溜溜，是交給锭部，不是教給。因為朋友的評論面褐，才有了這篇文章拌禾，才讓我真的意識到可以把一些信念傳遞給孩子。
其中第一點就是面對外界的負面評價甚至否定性評價時展哭，我們內(nèi)心應(yīng)該如何應(yīng)對湃窍？
面對負性評價，孩子甚至成人都容易走兩個極端匪傍，一是情緒低落您市，接受評價，進而自我否定役衡，認為自己不行茵休，自卑在很大程度上是這樣形成的；二是情緒激動手蝎，否認負性評價榕莺，甚至大打出手，結(jié)下怨結(jié)棵介。這樣久了钉鸯，會把自己封閉、孤立起來邮辽，性格孤僻多疑唠雕，目中無人，自負也是一種自卑吨述。
其實岩睁，這時候孩子最需要的是一種自我保護，走出自我的敵對揣云、與他人的敵對笙僚。“別人說我不好灵再，不是我真的不好肋层，只是大家觀點不一樣”亿笤，這句話引著孩子走出死胡同，既能認識到自己的長處栋猖，又不盲目排斥不同意見净薛，這是孩子保持自信和獨特的基礎(chǔ)。
想想在幼兒園里蒲拉，小伙伴說肃拜，你畫得一點都不像，顏色涂的太丑了雌团！你家寶寶會是什么反應(yīng)燃领？如果他說，“我覺得挺好看锦援，你和我觀點不一樣”猛蔽。你大概會欣喜吧？那就努力把那句話交給他——別人說我不好灵寺，不是我真的不好曼库，只是大家觀點不一樣。
第二點是在這個充滿競爭的社會略板，尤其是當(dāng)今晉級式的教育體制下毁枯，孩子應(yīng)對不公平比較的法寶——我是獨特的，不跟別人比叮称，只跟自己的過去比种玛。
我們都是跟別人家的孩子比著長大的——“你看看人家，再看看你瓤檐！”父母恨鐵不成鋼蒂誉，他們覺得這樣比較天經(jīng)地義，同是孩子距帅，還是一起長大的右锨，為什么會有那么大差距呢？上一代的父母很難有這樣的觀念：每個孩子都是獨一無二的碌秸。所以绍移，才會拿一個孩子的強項跟另一個孩子的弱項比，然而讥电，這從根本上就是不公平的蹂窖。
現(xiàn)在停下來想想，當(dāng)被比較的時候恩敌，你心里是舒服的感覺嗎瞬测？或者麻痹自己到?jīng)]感覺？就算現(xiàn)在成年了，如果有朋友說“小王掙得可比你多多了月趟，你還得加把勁暗坪！”你會怎么想孝宗？
當(dāng)了媽媽之后穷躁，我才知道比較無處不在，一不小心就按了啟動鍵——人家寶寶都16斤了因妇，才4個月问潭，比溜溜還小，身高也比溜溜高婚被；人家寶寶加輔食特別容易狡忙，溜溜就是不好好吃；人家寶寶一哄就睡址芯，溜溜一放就醒灾茁，白天基本不睡長覺……然后就和溜爸抱頭唉聲嘆氣，良久是复。
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后來想想删顶，溜溜就是溜溜竖螃，他按照他的節(jié)奏長大淑廊，慢一點就慢一點吧！他也有他的長處特咆，2個月能抬頭季惩，3個月會側(cè)翻，5個月會撕紙……
于是下定決心腻格，寶寶再大一點画拾，上幼兒園，上小學(xué)菜职，我也努力尊重他本來的樣子青抛，他獨特的樣子，不跟別的孩子比酬核；而且把這一點交給寶寶——我是獨特的蜜另，不跟別人比，只跟自己的過去比嫡意。寶寶接受這一點举瑰，就是接納自己的獨特，他人的不同蔬螟，這是自信和尊重的萌芽此迅。
可是這樣孩子會不會不思進取啊？難道比比更上進嗎耸序？想想你小時候被比較的感覺忍些。只有孩子感受好了，才能做得更好佑吝，知恥而后勇坑了多少孩子和家長坐昙！就算最后孩子真的“勇”了，那過程中的感受是痛苦的芋忿，留下的是滿滿傷痛的回憶炸客。要想孩子快樂成長，從改變你的觀念開始吧戈钢！觀念一轉(zhuǎn)焦辅，世界為之改變违寿，就像電影《海底總動員2》里那條叫多利的小魚。
這也是我想說的第三點——沒關(guān)系，一定會有辦法的丧裁，方法總比問題多！當(dāng)孩子跟你說扳埂，媽媽容为，我不會……如果你溫和而堅定的回應(yīng)：寶貝，沒關(guān)系隔箍，我們一起研究研究谓娃，一定會有辦法的，方法總比問題多蜒滩。
這樣我們就交給寶寶一條人生信念滨达，在他以后的人生路上，不管遇到什么俯艰，他都能想辦法積極應(yīng)對捡遍。當(dāng)然，我說的是信念和態(tài)度竹握，不是簡簡單單的一句話画株。
“沒關(guān)系，一定會有辦法的啦辐，方法總比問題多”這句話透露出的人生哲學(xué)是再糟糕的事情谓传，也能有辦法解決；失敗犯錯不是壞事昧甘，是學(xué)習(xí)的機會良拼。這是一種樂觀豁達的態(tài)度，是應(yīng)對挫折坎坷的制勝法寶充边，就像那條健忘但樂觀的小魚多利庸推，當(dāng)所有人都覺得不行的時候常侦，她總是能看到生機，創(chuàng)造奇跡贬媒。
這三句話看似簡單聋亡，實際上是在為孩子累積自信的力量，讓他相信自己的獨特和能力际乘，尊重自己坡倔，也尊重他人。自信就是孩子成長之樹的根脖含，根扎結(jié)實了罪塔，才能枝繁葉茂，碩果累累养葵。那些枝干征堪、碩果就是我們常說的獨立性，自律关拒，責(zé)任心佃蚜，情緒管理，人際交往着绊，問題解決能力谐算，挫折抵抗力。
孩子是個敏銳的探測器归露，他能準確探測到你內(nèi)在的真實洲脂。這三句話，如果你只是嘴上說說靶擦，只是說給他聽腮考，沒有把它們當(dāng)作自己的人生哲學(xué)身體力行雇毫，那你也就無權(quán)責(zé)怪孩子了玄捕。如果你不能踐行這三句話里的信條，請忘記它棚放。孩子需要表里如一的榜樣枚粘。育兒先育己是必須的，一起加油吧飘蚯！
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