事件:? 在家庭教育指導師課程里硫朦，晚上考試，星光同學全軍覆沒侵俗，都沒通過
感受:? 挫敗感爱榕，失落?
想法:? 在星光里學了那么多，給人做個案也有很多成功的范例坡慌，怎么到了這個課程里什么都不會了。
法無定法藻三，只要是能支持到對方的洪橘，讓對方感覺有幫助，就是成功的個案棵帽，不一定非把自己框起來熄求。考試不成功不是自己能力不行逗概，不要拿考試標準來衡量
期待 : 希望自己能找到一個契合點
應對:接著去練習個案弟晚，為提升自己，支持生命去做
我的深層需求? 價值感
我的模式? 不符合自己的容易產(chǎn)生評判
滿足我需求可以做的? 多做個案
生命力? 向上
