注:本文發(fā)表于《北美計算機華人學者協(xié)會通訊會刊》工扎。
針對剛?cè)肼毣蚣磳⑷肼毜闹斫淌诶峤矗绾卧诒泵缹W術(shù)界的職場少走彎路钓觉,如何寫出好的經(jīng)費申請茴肥,面對挑 戰(zhàn),應(yīng)該如何應(yīng)對荡灾?美國時間2020年7 月24 日下午瓤狐,由北美計算機華人學者協(xié)會(ACSIC)主辦,韋恩州立大學的 施巍松教授主持的“How to build a productive faculty career”線上論壇如期舉行批幌。這次論壇最多的時候170 人 同時在線础锐。來自美國各地的五位知名教授黃恒,盧山荧缘,張彌皆警,趙戟珅和鐘林教授,每人用10 分鐘分享了拿 項目和職場發(fā)展的經(jīng)驗胜宇。值得一提的是邀請的嘉賓的分布非常具有多樣性耀怜,比如有兩位來自私立大學恢着,三 位來自公立大學桐愉;從職稱上來看,三位正教授掰派,兩位是副教授从诲;男女比例是三位男老師,兩位女老師靡羡。?
匹茲堡大學黃恒教授分享了如何選擇研究課題系洛,論文數(shù)量和質(zhì)量的平衡俊性,如何招學生,如何激勵學生做了 精彩的分享描扯。目前在北美的學術(shù)界定页,NSF 基金仍然是職稱考核的最重要標準之一。黃恒教授還圍繞如何書 寫高質(zhì)量的NSF 課題申請做了精彩的闡述绽诚。黃教授也是ACSIC 今年新當選的Rock Star 獎獲得者典徊。?
芝加哥大學的盧山教授談到了要找工作上的前輩們主動問問題。關(guān)于帶學生恩够,盧山談到也要從學生的 角度想問題卒落,學生把自己的最好青春奉獻在你的實驗室,導師也要將心比心蜂桶。關(guān)于合作方面儡毕,不要太在乎 署名,多交朋友是更重要的扑媚。最后腰湾,盧山教授重點談到學術(shù)道德的問題:不道德,不合規(guī)定的事情一定不 能做疆股,規(guī)則沒有明說可能不合規(guī)的事情也不要做檐盟;碰到別人做違規(guī)的事情不要煩惱,好人總是絕大多數(shù)押桃。?
密歇根州立大學張彌教授從課題選擇葵萎,質(zhì)量數(shù)量取舍,和反饋和溝通三個方面談自己的經(jīng)驗唱凯。在課題選擇 方面羡忘,他堅持要做重要有意義的問題,而不是不實際的問題磕昼,這樣才會對學術(shù)界作出有價值的貢獻卷雕。在質(zhì) 量數(shù)量取舍方面,如果做不到質(zhì)量和數(shù)量都兼得票从,張教授個人更偏向論文質(zhì)量漫雕,因為學術(shù)界的名聲是基于 論文質(zhì)量的。在反饋和溝通方面峰鄙,張教授認為每個階段都需要前輩的指點浸间,不同的方面需要找不同的前輩 尋求幫助。最后吟榴,張教授提到多跟系主任溝通魁蒜,弄清楚評職稱的標準。?
加州大學圣地亞哥分校趙戟珅教授談到在項目,論文兜看,和帶學生方面的經(jīng)驗锥咸。在項目申請方面,剛開始助 理教授的工作時细移,她除了申請NSF 項目以外搏予,還申請了由NSF IUCRC 項目支持的本校與工業(yè)界聯(lián)合研究中 心的資助。積極地參與到這樣一個IUCRC 研究中心的項目中去不僅使她從第一年開始即獲得了持續(xù)性的研 究經(jīng)費弧轧,更重要的是提供了她一個和工業(yè)界建立密切聯(lián)系的平臺缔刹。這為她之后幾年科研上和工業(yè)界的密切 合作鋪墊了道路。很多學校都有類似的研究中心劣针,這對年輕老師迅速獲得研究資助并與工業(yè)界建立聯(lián)系開 展合作不失為一個好的途徑校镐。趙教授還介紹了自己的杰青項目是如何獲益于學校支持之下的第三方咨詢公 司的服務(wù)。在論文方面捺典,趙戟珅談到什么時候開始換新的課題鸟廓,怎么與工業(yè)界合作獲得更多資源和科研上 的支持。?
在怎么帶學生方面襟己,她觀察到不同的學生個體差異很大引谜,每個學生都有自身的特點和學習模式。前幾個月 磨合期正是老師主動了解學生各自的特點擎浴,找到最適合每個學生的相處模式和工作方式的最佳時期员咽。她還 介紹了一些如何提高學生的自我激勵的方法,比如讓學生之間更加了解別人的科研工作和論文發(fā)表情況 等贮预。最后贝室,趙教授鼓勵年輕的學者多與人交流,多交朋友仿吞。?
耶魯大學鐘林教授談了3 個方面滑频,第一是長遠規(guī)劃學術(shù)生涯。不要等評完評職稱才去發(fā)展自己的興趣唤冈,不 要因為工作耽誤健康家庭和友誼峡迷。重視個人聲譽,勿以惡小而為之你虹。聲譽不好對招生绘搞,合作,經(jīng)費都有影 響傅物。在幾十年的時間尺度來看我們的學術(shù)生涯夯辖,絕大多數(shù)挫折都是暫時的。第二是多元化挟伙。招生注意學生 能力的多元化楼雹,爭取拓寬組里集體能力和視野的覆蓋面模孩〖饫科研項目和經(jīng)費來源多元化才能兼顧學生興趣贮缅, 自己興趣和經(jīng)費穩(wěn)定。找不同經(jīng)歷的前輩來尋求建議介却。做不同的服務(wù)以多元化自己的經(jīng)歷谴供。第三是爭取把 百分之八十以上的時間花在自己喜歡的事情上面。鐘教授認為計算機專業(yè)工業(yè)界的大門對教授們一直是敞 開的齿坷。既然選擇了清苦的教職桂肌,就應(yīng)該多干自己喜歡的事情,不需要為了評職稱去干太多自己不喜歡的事 情永淌。?
鐘教授鼓勵新人多參與學校和學術(shù)圈的服務(wù)崎场,積極利用和爭取它們的支持,不怕犯錯誤遂蛀,投幾個項目被拒 不是什么大不了的事情谭跨。?
在精彩的討論結(jié)束后,主持人韋恩州立大學的施巍松教授點評了找咨詢公司寫申請書的經(jīng)驗和學術(shù)道德的 注意點李滴。接下來是問答環(huán)節(jié)螃宙,五位教授分別就“怎么應(yīng)付相對資深老師提出來的不合理請求”;“排名不好的 學校怎么找教職”所坯;“中美關(guān)系惡化對華人教授學者有什么影響”等問題分享了自己的見解谆扎。論壇的視頻在 ACSIC 的網(wǎng)站上可以免費觀看。